江苏省高邮市车逻镇初中七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文名师教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 2 第5课 青铜器与甲骨文 备课 日期 年教学 课题第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革课时 安排1月 日第5课 青铜器与甲骨文教学 目标掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实 了解奴隶制下奴隶的悲惨生活重点青铜器的高超工艺、青铜文明的概念难点教学过程设计集 体 备 课二 次 备 课温故知新 三分钟复习上节课重要知识点 二、导入新课 老师（出示幻灯片──司母戊鼎）（提前让学生收集有关司母戊大方鼎的资料） （先对“青铜时代”进行简单介绍：）青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。它介于“铜石并用时代”和铁器时代之间。而在这个时代人们所创造的物质文化，便被称作“青铜文明”。中国青铜文化的起源可以一直追溯到原始社会新石器时代，而其真正的发展最高峰则出现在商朝和西周时期，尤其是商代以鼎为代表的祭祀用容器的制作最为著名。青铜鼎的前身是原始社会的陶鼎，本来是日用的饮食容器，后来发展成祭祀的“神器”，并被笼罩上一层神秘而威严的色彩。这件《司母戊鼎》就是此期间最著名的作品之一。 甲骨文：商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，被称为