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在新课程标准下进行高中数学生本教学 摘要：新课标实施后，教师在教学理念上发生了变化，学 生的学法也相应随之改变。在新课程标准下进行高中数学生 本教学，与高中新课程标准所要求的教学方法、教学模式是 相辅相成的。通过生本教学改进了学生的学习方法，并且培 养和提高了学生学数学的能力和应用数学的能力，正真成了 学习的主人。 关键词：新课程标准；高中数学；生本教学 著名教育家陶行知先生说：‘我以为好的先生不是教 书，不是教学生，乃是教学生学。”新课程改革要求改变传 统的“学生被老师牵着走的做法，真正让学生主动、自觉 地参与数学课堂教学活动，对学习行为进行反思。在高中开 展研究性学习的主要目的是通过让学生主动地参与研究过 程，获得亲身体验，培养学生探究未知（对学生来说的未知） 的意识和能力，这些正契合了生本教育的理念。华南师范大 学郭思乐教授创立的生本教育是为学生好学而设计、推广的 一种素质教育，也是以生命为本的教育，它既是一种方式， 更是一种理念。“生本教育”不是要求教师有超出专业要求 多么高的知识水平，而是有指导学生、激发学生产生学习的 动力，学会学习的方法的能力。我在新课程教学实践中进行 数学生本教学，突出学生、突出学习、突出探究、突出合作, 实现了高度尊重学生、全面依靠学生、一切为了学生。本文 通过自己的教学实践，从以下五个方面浅谈在新课程标准下 进行高中数学生本教学的认识、做法和体