在探索中改革高中语文教学.docVIP

在探索中改革高中语文教学 ［摘要］现今，语文作为一门基础学科，在市场经济的 推动下被赋予了更加丰富的内涵，本文从实际工作出发， 认真分析了当代语文课程的现状，在充分认识到语文课程 重要性的基础上，提出了行之有效的教学改革方案。 ［关键词］高中语文情感教育教学模式 语文是高中学生必须学习的一门重要基础学科，高中 生语文素质的高低，不仅影响着其它学科的学习，而且会 对他今后的工作与生活成长道路产生重要影响。面对新世 纪的到来，培养符合时代要求、具备语文素养和创新能力 的人才，己成为高中语文教学从理论到实践亟待解决的问 题。 一、高中语文课程的现实状况 在近阶段，随着语文教学改革的进一步深入，高中语 文课程在教学、教师素质、学生素质等各个方面都有了明 显的进步，有些学校语文课程显得非常有生气，学校整体 的语文教学效果比较显著；有一些语文教师出于对语文教 育事业真诚的热爱，凭着自己的学养和对语文教育规律的 认识，在高中语文教学中取得了可喜的成绩。有些学生， 或是在学校和老师的教育之下、或是由于家长的帮助，或 是受了社会其他某个方面的影响，语文基础比较扎实，甚 至获得了非常出色的文学才能。 但是由于受未来就业需要以及社会的各种思潮的影响， 学生本人以及其他可能对学生产生影响的人，对语文课程 不够重视。在多种媒体的冲击之下，学生缺乏阅读的兴趣 和习惯，课余阅读的时间较少。许多学生学语文只是为