高考生物总复习 第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节名师课件 新人教版必修3.pptVIP

解析：吞噬细胞不能特异性地识别外来抗原，A 错误。效 应 T 细胞上由于存在特定的糖蛋白，能特异性地识别并攻击被 抗原侵入的宿主细胞并使靶细胞凋亡，B 正确。浆细胞没有特 异性地识别抗原的功能，C 错误。抗原—抗体结合形成的复合 物最终被吞噬细胞吞噬属于非特异性免疫，D 错误。 答案：B 种类 过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病 概念 已产生免疫的机 体，在再次接受相 同抗原刺激时所 发生的组织损伤 或功能紊乱 自身免疫反应对 自身的组织和器 官造成损伤 由于机体免疫功 能不足或缺乏而 引起的疾病，可分 为先天性免疫缺 陷病和获得性免 疫缺陷病 考点三 免疫失调引起的疾病及免疫学应用 1．各类免疫失调症的比较和分析： 种类 过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病 发病 机理 相同过敏原再次进 入机体时，与吸附在 细胞表面的相应抗 体结合使其释放组 胺 抗原结构与正常 细胞物质表面结 构相似，抗体消灭 抗原时，也消灭正 常细胞 人体免疫系统功 能先天不足 ( 遗 传缺陷 ) 或遭病 毒等攻击破坏所 致 举例 消化道、呼吸道、皮 肤过敏反应等 类风湿性关节炎、 风湿性心脏病、系 统性红斑狼疮 先天性胸腺发育 不良、艾滋病 (续表) 全称 获得性免疫缺陷综合征(AIDS) 直接死因 多种病原体感染引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病 病原体 由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起，HIV 是一种逆转录病 毒(RNA 病毒) 病毒分布 存在于艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液、乳汁中等 传播途径 性接触、毒品注射、母婴、输血、输入血液制品或使用 未消毒病人用过的注射器等 预防措施 洁身自爱；注射器等医疗器械必须严格消毒；不与他人 共用牙刷和剃须刀；需要输入的血液或血液制品，必须 经过艾滋病病毒抗体检测 病理 HIV 攻击人体的免疫系统，特别是侵入 T 细胞，使 T 细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能 2.艾滋病： 免疫 预防 患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传 染病的抵抗能力，增强了人的免疫力，如接种卡介苗、 脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等 免疫 治疗 患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、 胸腺素、淋巴因子等调节人的免疫功能，使机体抵抗疾 病的能力增强，达到治疗疾病的目的 抗原 检测 根据抗原能与特异性抗体结合的特性，用人工标记的抗 体对组织内的抗原进行检测，可以帮助人们发现体内组 织中的抗原 器官 移植 器官移植的成败，主要取决于供者与受者的 HLA(人类白细胞抗原)是否一致或相近。只要供者与受者的 HLA 有一半以上相同，就可以进行器官移植 3.免疫学的应用： 过敏反应与体液免疫 (1)过敏反应属于体液免疫反应。 (2)过敏反应和体液免疫两者的主要不同： ①体液免疫第一次接触抗原就会引起，而过敏反应是再次 接触相同的过敏原才能引起。 ②抗体的分布不同：体液免疫的抗体主要分布在血清中， 能消灭抗原；而过敏反应的抗体是分布在某些细胞的表面，往 往引起不良反应。 ◎ 高考探究 ◎ 考向1 免疫异常引起的相关疾病 [例1](2015 年福建卷)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患 者体内某种 T 细胞过度激活为效应 T 细胞后，选择性地与胰岛 B 细胞密切接触，导致胰岛 B 细胞死亡而发病。下列叙述正确 的是( )(导学号 A．这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B．患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C．效应 T 细胞将抗原传递给胰岛 B 细胞致其死亡 D．促进 T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 [解析]患者体内某种 T 细胞被过度激活为效应 T 细胞后， 与胰岛 B 细胞接触，使胰岛B 细胞裂解死亡，这是损伤了自身 正常的组织细胞，因此此病属于自身免疫病。患者体内的胰岛 B 细胞死亡，胰岛素分泌减少，故患者体内胰岛素水平较正常 人低。效应T 细胞不能呈递抗原，而是把胰岛 B 细胞作为靶细 胞，并与之结合，使其裂解死亡。用免疫增强剂促进 T 细胞增 殖后，效应T 细胞仍会与胰岛 B 细胞接触使其死亡，此方法不 能治疗该病；治疗该病应抑制 T 细胞被过度激活。 [答案]A 病 免疫 免疫错误→错将“正常组织”作免疫对象→自身免疫 失调 免疫过强→将“非病原体”作为“抗原”→过敏反应 免疫缺陷→免疫功能先天或后天不足→免疫缺陷病 快速界定三类免疫失调病 考向2 以HIV 为依托综合考查免疫学的知识 [例2](2016 年江苏卷)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异 性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免 疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是( )( 导学号 A