59第九单元整理复习4课件苏教版五上数学.pptVIP

1．使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。 2．使学生在整理与复习的过程中，进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感，增强学好数学的自信心。 * 学生总结 * 使学生进一步体会复式统计表和复式条形统计图的特点、作用，能根据收集、整理的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图。 2、能对复式统计表和复式条形统计图中的数据进行简单的分析，提出一些简单的问题并加以解决 * 学生要学会分析，读懂题目 * 举手解释 * 共同完成 * 独立解决 * 主观题，有理就正确 * 学会读题 * 共同完成 * 带着学生分析问题 * 小组讨论： 这一单元，你学习了哪些知识？有什么收获？ 2012 12 1270 2609 1331 3608 778 3852 3879 4939 4630 3379 10069 13448 2012 1270 2609 1331 3608 778 3852 3879 4939 4630 3379 10069 13448 12 13448÷125909 ≈0.11（公顷) 想想：“人均耕地面积”的意思。 2012 12 6722 4015 7219 3897 7754 4165 8535 4456 9205 4758 50 45 52 48 47 49 45 55 50 56 2012 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 五年四 2012 12 五年四 2012 12 50 56 50 56 50 56 50 56 1．使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。 2．使学生在整理与复习的过程中，进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感，增强学好数学的自信心。 * 学生总结 * 使学生进一步体会复式统计表和复式条形统计图的特点、作用，能根据收集、整理的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图。 2、能对复式统计表和复式条形统计图中的数据进行简单的分析，提出一些简单的问题并加以解决 * 学生要学会分析，读懂题目 * 举手解释 * 共同完成 * 独立解决 * 主观题，有理就正确 * 学会读题 * 共同完成 * 带着学生分析问题 *