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图书馆管理学论文范文:关于高中图书馆如何做好学生导读 工作论文 高中图书馆如何做好学生导读工作论文导读：本论文是一篇关于高中 图书馆如何做好学生导读工作的优秀论文范文,对正在写有关于图书 馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：过各种渠道最 大限度上激发与调动学生的阅读兴趣即为图书馆做好导读工作的首 要前提。 例如，屮学阶段的学生思维逐渐发展成熟，因此他们整 体上表现出好学上进、自尊心较强的学习状态。鉴于他们的这一特点, 我校图书馆在全校师生的大力配合下，多次召开了读书竞赛活动、读 书座谈会活动、图书馆优秀书籍展览等多项规模较大的校园 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 摘要：作为学校信息资源最为丰富和集屮的公共区域，屮学图书馆 必须积极顺应新课改的历史发展潮流，做好学生的课外阅读指导工 作。通过结合多年的图书馆管理实践经验，以图书馆导读工作的内涵 及具体实施策略两个方面入手，试就“中学图书馆开展学生导读工作 的具体策略”进行了深入的分析与探讨。 关键词：中学图书馆；学生导读工作；内在关系；涵义；具体 坐HI攵 作为学校信息资源最为丰富和集中的公共区域，中学图书馆必 须积极顺应新课改的历史发展潮流，做好学生的课外阅读指导工作。 唯有如此，才能不断发挥图书馆在推动学生综合素质全面发展的作 用，进而切实推动中学新课程改革的进一步发展与推广。 一、新课程改革与图书馆的内在关系 图书馆不但是学校教育教学资源的基础组成部分,更是以其丰 富的文化底蕴被世人称之为“人类知识的宝库”。新课改是一个系统 的课程教育改革，不但要求教师的教学方式与学生的学习策略在根本 上发生积极的转变、由以往被动接受的状态调整为自主研发与构建课 程教学之外，还要求图书馆必须充分发挥自身的优势，将之前与教学 过程严重脱离的状况转化为推动学生自主探究学习、提高自身信息素 养以及思想道德水平的主要实践基地。这既是满足新课程改革诸多先 进理念的必要途径，更是推动新课改更好实施与普及的重要措施。 二、 图书馆导读工作的内在涵义 鉴于中学生实际发展的需要，图书馆导读工作有两层不同的涵 义：指导学生如何有效利用图书馆的各项资源（如图书目录以及电子 检索工具等），在发展学生图书馆运用技巧的同时，为其日后的更好 成长与发展奠定良好的基础；配合各科教师的教学进度,指导学生掌 握具体的阅读策略与技巧，着重提升学生的自主学习能力与创新探究 能力等综合素质。 三、 中学图书馆开展学生导读工作的具体策略 笔者从事图书馆管理工作多年，愿结合自身的教学实践经验， 试就“中学图书馆开展学生导读工作的具体策略”进行深入的分析 与探讨： 1.激发学生的阅读兴趣是图书馆做好导读工作的前提 阅读兴趣是学生对阅读刊物、阅读过程整体表现出来的积极与 渴望倾向，同时更是推动学生将短暂的阅读欲望转化成持久阅读动机 最直接也是最活跃的内在力量，对于维持学生的阅读思维以及全部注 意力、提高阅读效率及质量等都有着极为积极的推动作用。由此展开 而言，通过各种渠道最大限度上激发与调动学生的阅读兴趣即为图书 馆做好导读工作的首要前提。 例如，中学阶段的学生思维逐渐发展成熟，因此他们整体上表 现出好学上进、自尊心较强的学习状态。鉴于他们的这一特点，我校 图书馆在全校师生的大力配合下，多次召开了读书竞赛活动、读书座 谈会活动、图书馆优秀书籍展览等多项规模较大的校园活动。这些活 动不但与中学生奋发向上、积极昂扬的学习风貌实现了完美的契合， 而且更为重要的一点在于充分调动了学生自主阅读的学习兴趣，为其 在阅读过程中感受到乐趣与享受打下了坚实的基础。 2?指导学生合理利用图书馆内的资源是做好导读工作的必要补 充 《中小学图书馆（室）规程（修订）》第十五条明确指岀“图书 馆工作人员在日常工作中要加强对学生有关图书和图书馆知识介绍、 工具书使用策略、图书的选择以及读书卫生知识等方面的指导与教 育，促使学生合理利用馆内的基础资源。”这既是图书馆的日常职责, 更是做好学生导读工作的必要补充。 同样以我校图书馆为例，我们在每一届学生入校之初，就会组 织他们聆听“图书馆相关知识讲座”。在讲座进行过程中，图书馆工 作人员不但会向学生讲解图书馆书籍的分类策略、排列策略及整体的 目录体系，还会亲自示范，手把手地教会学生如何利用图书馆已有的 资源在浩瀚的书海中快速找到自己理想的书籍。这样一來，不仅有效 避开了新生而对众多书籍不知如何下手的尴尬局面，而且还促使学生 学会了科学、合理地利用图书馆的基础资源，这对于发展学生的图书 馆运用技巧以及图书馆工作人员更好地进行阅读指导工作都做好了 充分的准备工作。 3?促使学生掌握正确的阅读策略与技巧，提高学生的自主阅读 能力是图书馆导读工作的根本目的 我个人认为，要想成为一名