高一语文《书愤》优秀教案.docxVIP

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  • 2019-09-01 发布于江苏
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PAGE PAGE 1 最新整理高一语文《书愤》优秀教案   《书愤》优秀教案1    教学目标   知识与能力目标:   1、通过文本理解作者情感。   2、运用朗读的方法表达自己对作品的理解。   3、能够运用一定的方法品析诗句。   4、能够背诵《书愤》。   过程与方法目标:   诵读,想象,运用比较的方法品味语言。   情感与价值观目标:   感受先贤对国家的挚爱和对理想的执着。    教学目标   1. 品味诗歌语言,感受诗歌所描绘的意境。   2. 掌握借景抒情、运用典故表达情感的表现手法。   3. 理解诗人陆游的爱国主义情怀。    教学重点   1.掌握借景抒情的表现手法。 2.掌握运用典故表达情感的表现手法。    教学难点   感受诗歌所描绘的意境及所抒发的思想感情,理解陆游的爱国主义情怀。    教学器材   cai课件,多媒体教室    教学课时   1课时    教学过程   一 导入:(多媒体,mp3,和幻灯片)   1 听歌曲岳飞的〈满江红〉。(老师适当发挥导入,略)   2 请同学回顾以前学过的南宋爱国名句。(见课件)   3、作者简介:陆游(1125mdash;1210),字务观,号放翁,越州山阴(现在浙江绍兴)人。少年时就立下了ldquo;上马击狂胡,下马草军书rdquo;的志向。(见课件)   诗歌特色:(见课件)   二 诗歌分析

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