青浦区教育系统第四届区名优教师职责任务.docVIP

PAGE PAGE 2 青浦区教育系统第四届区名优教师职责任务 （试行） 一、职责 1．模范遵守《上海市中小学教师守则》，自觉履行教师职责，敬业爱岗，教书育人，品德言行为师生表率。 2．认真学习教育理论，不断提升教育教学能力，严格执行教学规范，为加强本区本校学科建设、提高教育质量作出贡献，教学业绩突出。 3. 积极参加教育教学改革，主动思考并参与本区本校重大教育教学发展课题的研究，立足本校本学科实际，积极参与区域性学科建设和课堂教学改革任务。 4．积极发挥教育教学示范作用，乐于分享自己的教学经验与体会，承担区教育局、教师进修学院和学校布置的示范教学、义务讲座等任务。 二、任务 任职期间完成以下具体任务（具体数量指标待定）： 【学科带头人】 （1）教学示范。每学年执教区级示范课，展示本人的教学风格或者在学科教学改革方面的实践探索。每学年向“青浦教育”网提供课堂教学视频案例和优质课教学设计（含作业）和其他教学资源。 （2）教育科研。组建研究团队进行课题研究，成员须来自两所以上学校。引领并指导团队成员围绕学科建设中带有普遍性的问题开展研究。每学年在区级以上专业刊物上发表关于教育教学的典型经验或研究论文。 （3）教师培训与带教指导。结合本人教学专长，开设教师职务培训课程。每学年为外校教研组主持校本研修专题活动。重点带教教学能手。 （4）计划和总结工作。要求每年制订工作计划，明确目标，并做好工作小结与资料积累。 【示范教师】 （1）教学示范。每学年执教展示（研究）课，展示（研究）课要反映本人教学中的特色或者围绕某一专题进行的实践探索。每学年向“青浦教育”网提供课堂教学视频案例和优质课教学设计（含作业）和其他教学资源。 （2）教育科研。独立承担课题研究项目，针对学科教学中碰到的问题展开研究。每学年在区级以上专业刊物上发表关于教育教学的典型经验或研究论文。 （3）带教指导。每学年带教青年教师（含新教师）。每学年蹲点一个本区外校备课组，指导该备课组教师规范教学基本环节，提高备课组活动质量。每学期参加该备课组教研活动或听课、评课活动。 （4）计划和总结工作。要求每年制订工作计划，明确目标，并做好工作小结与资料积累。 【教学能手】 （1）教学示范。每学年执教研究课，研究课应围绕某一专题进行实践探索并能反映本人教学中的一些特色。每学年向“青浦教育”网提供课堂教学视频案例和优质课教学设计（含作业）和其他教学资源。 （2）教育科研。承担或参与实践性课题研究，积极撰写教学反思笔记，每学年在区级或校级刊物上发表教学经验或教育案例。 （3）拜师学习。向本区一位学科带头人拜师，参加导师的课题组，并承担相应的研究任务。每学期邀请导师听课，互动听课有记录。 （4）计划和总结工作。要求每年制订工作计划，明确目标，并做好工作小结与资料积累。 【校骨干教师】 由学校参照上述内容自行制订。 上海市青浦区教育局 2011年6月20日