三年级语文上语文A版《冯婉贞》教学教案.docxVIP

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  • 2019-09-03 发布于江苏
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三年级语文上语文A版《冯婉贞》教学教案.docx

最新整理三年级语文上语文A版《冯婉贞》教学教案   教学目标:   1.学习本课生字新词,积累词汇。   2.正确、流利、有感情地朗读课文,复述故事。   3.理解课文内容,体会冯婉贞的勇敢机智。   教学重点:   1.抓住关键语句,体会人物的特点。   2.复述故事。   教学难点:   感受冯婉贞的勇敢、机智,激发学生对英雄人物的敬意。   教学过程:   一、创设情景,了解时代背景   播放有关英法联军入侵北京的电影片段。   二、学习课文,认识冯婉贞   1.教师导读:冯婉贞到底是什么人呢?   2.学生自由读课文第一自然段。   3.指名反馈,介绍冯婉贞。   4.学生练习有感情地朗读课文第一自然段。   5.理解词语:“烧杀抢掠,无恶不作”,体会英法联军的穷凶极恶。   三、初读课文,了解大意   1.教师导言:课文主要写了冯婉贞的一件什么事呢?   2.学生自由轻声读课文。   3.分段指名读文。   4.集体评议,纠错正音。 说说:课文主要写了冯婉贞的一件什么事? (主要写了冯婉贞制定作战计划,组织乡亲们打败敌人的故事。)   5.学生正确、流利地齐读课文。   四、学习第二自然段,了解故事发生的原因   1.教师导言:文中几次提到敌人被打败?(两次)第一次是被谁打败的?   2.文中第几自然段写冯三保副食乡亲们打败敌人的?   3.学生自由读课文第二自然段。

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