教务处工作人员岗位绩效考核办法1.docxVIP

教务处工作人员岗位绩效考核办法 根据学校岗位绩效考核办法，结合部门实际，制定本考核办法。 一、考核对象：科级及以下工作人员 二、考核内容：主要考核每个岗位的基础工作完成情况和岗位业绩。 基础工作指岗位职责范围内的工作。 岗位业绩主要指工作人员在本职岗位上 取得的突出成绩以及承担学校年度重点工作、任务情况。 三、考核标准： 1、岗位基础工作：明确各岗位工作职责，制定基本工作标准，作为该岗位 的基础工作考核标准，详见《教务处工作人员岗位基础工作考核标准》 。 2、岗位业绩：采用量化打分的办法对岗位业绩情况进行考核，详见《教务处工作人员岗位业绩考核标准》 。 四、考核时间：每学期期末对本学期工作进行考核。 五、考核方式方法： （一）考核方式 考核采用量化综合考核为主、 民主测评为辅的方法进行， 均采用百分制打分。 量化综合考核针对岗位基础工作和岗位业绩情况进行， 通过查对有关工作记 录，按照《教务处工作人员岗位基础工作考核标准》 和《教务处工作人员岗位业 绩考核标准》进行打分。 民主测评针对个人工作态度和团队精神，由部门领导组织打分。“量化综合考核结果× 80% + 民主测评得分× 20% ”为考核最后得分。（二）考核程序 分个人述职、量化考核、部门领导评鉴、确定等次、公示结果、申请复核、 审核备案、登记归档。 六、考核结果：按照考核最后得分排序，确定 A、B、C、D 四个等次。其 中