小学一般现在时教案练习.docxVIP

龙文教育学科导学案 学生 教师 日期 年级 学科 时段 学情 分析 课题 学习目标与 考点分析 学习重点 难 点 教学方法 一讲解 讲述一般现在时的用法和构成。 第一，一般现在吋： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2?表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day?我每天八点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 第二，请看我的面冃一构成： 1. be 动词：主语+be(am, is, are) + 其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2?行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加〃-s〃或-cs〃。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 第三，我的变化一否定句、一般疑问句、特殊疑问句: be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Arc you a student? -Yes? I am. / No, Im not. Drills： 将下列句子改成一般疑问句，并作肯定和否定