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- 2019-09-14 发布于广东
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小学语文教师论文:浅谈如何让语文课 堂更具实效性
给语文课堂添点儿生活味
——浅谈如何让语文课堂更具实效性 广东省东莞市虎门镇金洲小学陈益民
【摘要】语文课程的目标是全面提高学生的语文综合 素养全部的课程。要培养这种以促进人的发展为宗旨的综 合素养,必须将语文教学与生活紧密相连,生活是语文的 源泉,语文教学离不开生活。笔者结合教学实践,提出下 面五点做法:生活味点缀语文课堂、生活味激活语文课堂、 生活味丰富语文课堂、生活味充实语文课堂、生活味升华 语文课堂,来论述如何给语文课堂添点儿生活味,让学生 在学习中领悟生活,品味生活,从而使语文课堂更具实效 性。
【关键词】生活教育课堂生活味
美国教育家华特很早就提出:“语文的外延与生活的外 延相等”。这一句话充分显示了语文教学与生活之间的关系。 无庸置疑,教学活动是人类生活的一部分,离开生活的教 学活动是不存在的,生活是语文的源泉,语文教学更离不 开生活,语文如果脱离了生活,必然会变成僵死的毫无生 命力的一堆文字,可见,语文教学与生活有着密可不分的 关系,其表现在:一是语文学科的社会性决定了语文教学 要生活化;二是语文学习的反复实践性决定语文教学必须 生活化;三是语文的思想性、人文性决定了语文教学必须 生活化。给语文课堂添点儿生活味,我觉得是指教师在传 授语文知识和训练语文能力的过程中,自然而然地注入生 活内容与“时代的活水”,让学生在
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