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小学语文教研论文对提升学生的语文成绩的几点建议 语文学科是其他学科的基础，是进行素质教育的关键; 而小学语文更是基础的基础，提高小学生语文成绩刻不容 缓。那么，如何促进学生语文成绩的提高呢？ 第一：做好学生的思想教育，端正学习态度。 俗话说：“牛不喝水强按头，强扭的瓜不甜。”事物的 发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是基础，是关 键，外因通过内因起作用。要想提高学生的语文成绩，我 们首先应当激发学生学习的兴趣，端正孩子学习的态度， 变被动的学习为主动的学习。 六年级的孩子，这是他们小学阶段的最后一年，面临 着小升初的压力；六年级的孩子，随着年龄的增长，他们 对事物渐渐有了自己的看法。因此，对于他们，更需要我 们俯下身子，不厌其烦地做好思想教育，树立正确的价值 观。我们应当告诉孩子，他们应当明确自身应当承担的责 任，要有角色意识，牢记自己的身份一一学生，搞好学习 是学生的天职，是现阶段必须无条件做好的事情。 学生的可塑性是很大的。一个学生，当他转变了学习 观念，认识到了学习的重要性，学习成绩自然而然便会进 步。 二、做好学生的习惯养成教育，。 教育家叶圣陶强调：“教育培养习惯。”学生学习习惯 的优劣与学习成绩好坏几乎是成正比的。在教学中，我们 要抓好学生的习惯养成教育，以便他们能够养成良好的习 惯。在教学中，我们应该着重培养学生养成这些习惯： 1、 成早读的习惯，要求学生早上