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浅议对初中政治课堂教学提问思索 摘要：由于政治课的内容多以理论知识为主，课堂枯燥， 故而在政治课堂教学过程中存在很大的困难，这就要求老师 要懂得活跃课堂气氛，培养学生学习兴趣，善于对所学知识 进行提问等课堂教学技巧。在政治课上，提问是一件难事， 老师如何能在课堂上对学生提问，如何将提问的内容融入所 教知识中呢？本文就这一问题作出了详细的研究。 关键字：初中政治课堂提问提问作用 提问技巧 初中政治是学生接触政治课的开始，初中政治不同于小 学思想品德，初中政治内容枯燥，所以要让学生学会政治课 堂内容，就要懂得提问，初中政治课堂提问在课堂过程中起 着至关重要的作用。 一、初中政治课堂提问的作用 （一）活跃课堂气氛，使课堂顺利进行。由于政治内容 枯燥呆板，所以一般情况下，课堂气氛也枯燥乏味，毫无生 气，课堂气氛不好就会影响老师和学生的情绪，老师没心思 讲课，学生也没心情听课，课堂气氛尴尬无法顺利进行。如 果老师能够对所学知识进行提问，把枯燥无味的内容化为有 趣的例子，对学生进行提问，那么课堂气氛就会活跃，学生 也会认真听讲，不仅可以使老师按照自己的备课步骤讲课， 还能使学生很快的理解所学知识，使课堂能够顺利进行。 （二） 提高学习兴趣，使教学事半功倍。初中政治知识 枯燥，无法使学生对其感兴趣，如果教师能在授课过程中对 知识进行提问，把知识和所提问题结合在一起，会使学生对 知识产生浓厚的兴