论述类文本阅读之论证分析.ppt

论述类文本阅读 论证分析 选项类型 解题技巧 从文本整体阅读设题：如整体的论证思路、论证角度、论证重点、论点与论据的关系等 ①整体把握文章：通读全文，画出论题(论点)，明确立论角度或前提；梳理论证层次，画出每层次中的论证角度和论据，明确其论证方法；画出结论内容，进一步明确文章观点。 ②分析对照选项：依据上述对文章的整体把握，分析对照相关选项，看论证思路分析是否合理、论证角度是否正确、论证重点的分析是否吻合、论点和论据的关系是否恰当 2018年全国I卷（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章采用了对比的论证手法，以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。 B. 文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手，并就二者的关系进行论证。 C. 文章以中西思想交融互动为前提，论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。 D. 文章论证“照着讲”“接着讲”无法分离，是按从逻辑到现实的顺序推进的。 2018全国I卷：文章围绕“新子学”展开论述，思路清晰，层层深入： 第一段主要阐述了“诸子之学”在狭义与广义两个层面上的内涵，并指出它一直延续至今。 第二段先阐释了“新子学”的内涵，并指出它包括两个内容——“照着讲”和“接着讲”，接着顺势阐述“照着讲”的内涵以及意义。 第三段主要论述在中西思想互动的背景下，“接着讲”的内涵以及重要意义。 第四段进一步从逻辑上和现实中两个方面论述“照着讲”和“接着讲”的紧密关系，指出两者无法分离，相互渗入，并得出“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一的结论。 此题考查考生对原文论点、论据和论证相关分析的能力。第一遍读的时候就应该在旁边注上每段主要讲的什么，段与段之间关系，论证方法等。这样这道题做起来比较容易。 本文的论述中心是“新子学”，文本详细地阐述了新子学“照着讲”和“接着讲”两个方面的内涵及其辩证关系，中间虽然涉及“新子学”是对历史上的诸子之学的内在继承与发展，但也只是笼统地提到历史上的诸子之学，并未对其特点加以详细阐述，也未将其与“新子学”加以对比，“采用了对比的论证手法”错误，且根据原文信息“‘新子学’，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。”可知，文章并不是要突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。故选A。 从文本局部阅读设题：如每个论证层段内的论证思路、论证重点、论据使用、论证方法等 ①局部细研文段：明确每个论证层段的论题、论证思路、论证重点、论据使用、论证方法。 ②分析对照选项：依据上述对论证层段的研读，分析对照相关选项，核对其分析是否与原文一致 2018年全国II卷（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项的是（ ） A. 文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础，论证了人被数据控制的危险。 B. 通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响，文章把论证推向了深入。 C. 与重视个人隐私的写作动机有关，文章着重论证了大数据对个人权利的影响。 D. 文章通过分析数字化记忆可能带来的问题，对我们的认同问题做出了全新论证。 文章总体上采用了“总分式”思路： 第一段主要谈“被遗忘权”的内涵及意义。 第二、三、四段是分述，分别从积极保护隐私、调和记忆与遗忘的平衡、抵抗主体身份“被数据化”等方面阐述“被遗忘权”的意义。同时，也指出了数字化对记忆、隐私、身份认同的负面影响。 本题考查学生分析原文论证和文章思路的能力，要求学生对文章有全局把握，经过仔细分析推理和比对才能找准正确选项。 文章论述的是“大数据”已经带来的问题，而非可能带来的问题。主体二三四段重点论述的是“被遗忘权”的意义，另外，“对我们的认同问题做出了全新论证”表述错误，文章论述的对象并不是我们的认同问题，而是通过论述大数据对我们的认同造成的影响来阐述“被遗忘权”的意义。 2018年全国III卷（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章在理论论证的过程中提及空间被私人性固化的现状，有其现实的指向。 B. 文章区分了文明弹性的层面，也区分了城市体发展的阶段，论证结构清晰。 C. 文章注重分析具体概念的正反两面及相应的动态发展过程，具有辩证意味。 D. 文章借助“文明弹性”的概念，论证了建构城市命运共同体的重要路径。 本文采用了“总—分—总”的论述思路： 第一段介绍了城市文明弹性的含义、弹性不足或丧失的表现及其 表征意义，指出当代城市社会应关注文明弹性问题，引起下文。 第二、三、四段从空间弹性、制度弹性、意义弹性三方面论述了城市文明弹性的意义和问题。 第五段强调保护城市文明弹性对建构城市命运共同体和城市社会健康发展的意义，