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如果是上门家教, 你面对的一般是一个孩子。 这样的教学对方, 就要充分了解他的学习现状,
学习习惯, 个人兴趣, 家庭环境等情况。 有些孩子的学习不好, 不是单一的学生个人的因素,
比如离异家庭, 教育管理不善, 管教方法粗暴等等。 在了解这些情况, 不要采用直接提问的
方式,应该用间接的方式去了解。 用尽一切努力 让孩子喜欢你 。家教老师是没有选择的,
因为你就面对这样一个孩子,如果孩子不喜欢你,那就没戏了。 英语家教, 家长期待的
基本是两点: 考试成绩提高, 口语表达进步。 多数家长在意的是学校的考试成绩, 这个也是
能够直接检验家教效果的手段。 所以, 家教老师必须了解学校的考试信息, 分析考试的测试
重点,做到考试辅导有的放矢。 面对以应试教育为目标的英语家教,我的建议是 家教
辅导以考试训练为主 ,手段要多样, 目标要明确, 检查要严格, 任务要落实。 考试训练,
英语家教方式多数人都是以做试卷为主, 这样单一的方式 ,时间一长学生会厌倦。 对英语考
试为目标的家教辅导, 可以用翻译训练解决课文知识点的问题, 可以用听写训练落实词汇记
忆问题,可以用背诵默写范文的方式解决作文的问题。 值得强调的是,阅读能力和听力
理解能力要长期训练, 不能突击。 有效的英语家教模式是集中一个语言功能或知识点, 用多
样化反复的方式强化,熟练了,考试的时候学生也就不会搞错了 。
要求提高单词量和口语。 你可以先跟用英语他聊聊天,看他的水平到哪里。上课时,可以
用专题的方式学口语和单词。 比如这次课学水果, 那就有很多单词, 学完单词, 再用对话来
巩固。你可以用买本书当教材,像新概念 1 就不错了。小学生比较调皮,要多用一些游戏
之类的活动吸引他,如果单调地讲语法比较难让他接受。
给准备或正在提供家教服务的朋友们做个参考。
1 、首先了解学生情况。我所指学生的情况,主要包括以下几点:( 1 )学生的学习情况和
课程进度;( 2 )学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;( 3 )学生请家教出于其主
动性还是被动性等。
2 、制定适当的教学计划。( 1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真
实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决;( 2 )根据分析的原因制订相应的教学计
划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),
比如这堂课要学的内容, 学新的课程还是复习学过的, 又需要几堂课时间, 心中一定要有条
理。不要企图以己昏昏使人昭昭。
3 、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况
来定教学目标和方案, 务必做到对学生有用, 可行, 保证他确确实实学到东西。 对基础太差
的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复
习,打稳基础。
4 、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在
实际解题中灵活运用所学知识。 在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的
讲解,对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。
5 、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式,告诉学生你是怎么
样去理解那些知识, 在解题的时候又是怎么样的思路,
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