2018_2019学年高中语文专题四第12课钴鉧潭西小丘记自读课学案苏教版选修唐宋八大家散文.docVIP

PAGE PAGE 1 钴鉧潭西小丘记（自读课） 山水游记,是一种模山范水,专门记游的文章.它以描写山川胜景、自然风物为题材,但它的写法也可以多种多样,可以描写,可以抒情,可以议论,只是必须是作者亲身游历的记录,抒写的是自己对山川风物的切身感受；正是这一点,它区别于那些只凭耳闻或专凭虚构而写的山水苑林辞赋,也区别于代作的某些台阁名胜记.山水游记与以台阁名胜为记的主要区别是：台阁名胜记事性较强,而且是刻石的；而一般山水游记则以专心描绘山川自然景物为内容,主要写旅途的见闻和对大自然风光之美的感受,而且山水游记是不刻石的.唐代游记重在借山水寄托自己的情怀和独特的心理感受,像柳宗元的《钴潭西小丘记》；而宋人在游山玩水之余,常会运用学问思考辨析,充满理性色彩,在这方面,王安石和苏轼的作品最为突出. 值得说明的是,《后赤壁赋》是采用赋的体裁来写的游记.赋在汉代主要以铺张渲染为能事,排列许多怪异生僻的词汇,鸿篇巨制,繁缛富丽,叫大赋.后来出现一些抒情咏物的小赋.到魏晋南北朝时期,发展了大赋的排比句法,接受了骈文的影响,讲究对仗工稳、字句整饬,叫骈赋.从唐代开始,科举考试中写赋,按照诗歌声律,不但严格要求对偶句式,而且限制用韵,规定平仄要配合、音调要谐和,叫律赋.宋代的散文大家欧阳修、苏轼等人写赋,有意打破这种声律字句的限制,使之如散文那样富于伸缩性,能够自由挥写,叫文赋.《前赤壁赋》《后赤壁赋》就是宋代文赋的优秀代表作品.稍不注意,就会以为它是普通的散文,其实它是押韵的,也有排比、对仗的句子,而主客对话的方式,又是来自汉代的大赋.不过,它没有大赋的板重、堆砌的毛病,也没有骈赋、律赋的形式束缚,正体现了苏轼散文的“行云流水”的艺术风格；其中造语而多有变化,用典而不拘故实,写景而富于想象,抒情而兼用夸饰,又可以看出苏轼文学创作的革新、解放的精神和浪漫主义的色调. 第12课钴潭西小丘记(自读课) 走近作者 柳宗元(见《桐叶封弟辩》) 相关背景 永贞元年(805),柳宗元出任礼部员外郎,成为王叔文领导的政治革新集团的骨干,积极协助王叔文推行新政.但是,新政的实施,严重触犯了官僚藩镇和宦官的利益,革新仅仅进行了几个月,便以顺宗退位、王叔文被杀而告终.随后,柳宗元被贬为远州司马,这是柳宗元政治生涯中所遭受的第一次最为沉重的打击.柳宗元的贬所在永州零陵,位于湖南和广西交界处.在唐代,那还是一个十分荒凉的所在.为了排遣心中的苦闷,他经常寻幽访胜,徜徉于山水之间,来寄托自己的情怀.足迹所到,游历所见,汇诸笔端,写成了著名的《永州八记》,本文是第三篇. 文意感知 文章记叙了作者买小丘、修小丘的经过,游小丘时的喜悦心情,着力描写了小丘环境景物的优美,同情小丘长期被弃置的命运,借以抒发自己怀才受谤、久贬不迁的感慨. 思维导图 　 一、通假字 贾四百同“价”,译为“价钱” 二、古今异义 1．丘之小不能一亩 古义：不足,不满　　　　今义：表示否定的助动词 2．虽古好事之士 古义：爱好山水 今义：好管闲事；喜欢多事 三、一词多义 2．即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①即更取器用，铲刈秽草立即，马上,②匪来贸丝，来即我谋(《氓》)近，接近,③项王即日因留沛公与饮(《鸿门宴》)当,④虏多且近，即有急，奈何(《李将军列传》),假使，如果,⑤且壮士不死即已，死即举大名耳(《陈涉世家》),　　　　与“则”的用法相同，相当于“那就”,⑥即今之傫然在墓者也(《五人墓碑记》)是，就是,⑦公子即合符，而晋鄙不授公子兵而复请之，事,　必危矣(《魏公子列传》)即使)) 3．举eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①举熙熙然回巧献技全部,②举头望明月(《静夜思》)抬起,③子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥,　(《六国论》)用、拿,④举类迩而见义远(《屈原列传》)举出，提出,⑤今亡亦死，举大计亦死(《陈涉世家》),发动，举行,⑥举贤以自佐(《屈原列传》)推荐，选拔,⑦戍卒叫，函谷举(《阿房宫赋》)拨，攻占)) 4．寻eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①寻山口西北道二百步沿着,②太守即遣人随其往，寻向所志(《桃花源记》),寻找,③媒人去数日，寻遣丞请还(《孔雀东南飞》)不久)) 5．过eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①农夫渔父过而陋之经过，走过,②过蒙拔擢(《陈情表》)过于,③不过三十日(《廉颇蔺相如列传》)超过,④且尔言过矣(《季氏将伐颛臾》)错，犯错)) 6．货eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①货而不售卖,②沛公居山东时，贪于财货(《鸿门宴》)财物,③昂其直，居为奇货(《促织》)货物，商品