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2014~2015学年度第一学期
《管理学》试卷(A卷)
评阅标准及考核说明
适用年级专业:2013级财务管理1.2班 2013级工商管理班
考 试 形 式:()开卷、(√)闭卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
统分人
得分
[ 三基类 ]
一、[教师答题时间: 13 分钟]单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的序号填在题前的答题框内。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
参考答案
B
G
B
C
C
A
A
C
A
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
参考答案
C
D
B
C
C
B
D
A
B
A
二、[教师答题时间: 5 分钟] 多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出选项中有两个以上选项是符合题目要求的,请将正确选项前的序号填在题前的答题框内,少选或多选不得分。
[ 三基类 ]
题号
1
2
3
4
5
6
答案
ABD
ABCD
ABCDE
ABCD
ABC
ACD
考核类型
一般综合
一般综合
一般综合
一般综合
一般综合
一般综合
。
三、[教师答题时间: 5 分钟] 判断题(每小题1分,共10分)请将你对以下叙述的判断标明在题前的答题框内,正确的打√,错误的打×,不需要对判断做出说明。
[ 三基类 ]
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
√
×
×
×
√
×
√
×
√
×
四、[教师答题时间: 12 分钟] 简答题(共15分)
[一般综合]
1、组织设计的任务是什么?(5分)
答:组织设计的任务是设计清晰的组织结构,(2分)规划和设计组织中各部门的职能和职权,确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围(2分),并编制职务说明书(1分)
2、简述领导的定义并说明领导必须具备哪些要素?(5分)
答:领导就是指挥、带领、引导、和鼓励部下为实现目标而努力的过程。(2分)
领导的定义包括下列三要素:
(1)领导者必须有部下或追随者。(1分)
(2)领导者拥有影响追随者的能力或力量(1分)
(3)领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标。(1分)
3、简述沟通在管理中的重要作用(5分)。
答:沟通在管理中具有以下几个方面的重要作用:
(1)沟通是协调各个体、各要素,使企业成为一个整体的凝聚剂。(2分)
(2)沟通是领导者激励下属,实现领导职能的基本途径。(2分)
(3)沟通是企业与外部环境之间建立联系的桥梁。(1分)
五、[教师答题时间: 12分钟] 案例题(阅读给出的案例材料,并在后面的问题中选择一个正确答案,请将正确选项前的序号填在题前的答题框内。每小题 1分,共9分):
[综合类]
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
A
C
C
B
A
C
C
B
六、[教师答题时间: 20分钟]分析题(认真阅读分析案例,回答问题,共计14分)
[三基]1、目标管理是一种程序,是一个组织中的上下各级管理人员会同到一起来制定共同的目标,确定彼此的成果责任,并以此项责任来作为指导业务和衡量各自贡献的准则(4分)
[综合类]2、刘总在实施目标管理广过程中存在的主要问题:
①对于如何制订合适的目标体系认识错误,他以为目标只需要他一个人制订就行了。(2分)
②对于目标到底订多高认识错误,他认为目标越高越好。(2分)
③在实施目标管理时,没有给予下属相应的权力。(2分)
④没有鼓励下属自我管理、自我控制。(2分)
⑤没有制定科学合理激励机制,仅停留在口头上,对下属无相应的激励和制约作用。(2分)
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