甘肃省瓜州县第二中学初中八年级生物上册 14.1 五彩缤纷的植物世界（第3课时）名师精选教案 （新版）苏教版.docVIP

课 题 五彩缤纷的植物世界——关注我国的珍稀植物 学 习 目 标 知识目标：培养学生关注植物，了解人和自然的和谐发展 能力目标：通过图片让学生学会归纳，收集资料的习惯介绍绿色植物在生物圈中的主要作用及一些珍稀植物， 情感目标：关注植物 ，不要破坏生态平衡。 重 点 难 点 重点：说出我国的珍惜植物有哪些 难点：珍稀植物对科学研究、发展经济、改善生态的意义 教法 选择 讨论法、谈话法 课型 新授课 课前 准备 准备多媒体课件、搜集资料 是否采用多 媒 体 是 教 学 时 数 3课时 教学 时数 第3课时 备课 总数 第3课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 复习： 1.说出植物的主要类群 2.说出主要类群的特征 新授： 一、植物与人类生活的关系 组织学生讨论：植物与人类生活有什么关系 阅读讨论 《植物与人类的关系》 学生阅读资料，归纳出植物与人类的关系 讨论 总结：植物是自然界中的“生产者”，它们“生产”有机养料，为人类提供食物植物通过光合作用，吸收二氧化碳，放出人类需要的氧气； 植物具有净化空气、涵养水源的作用植物在环境保护、维持生态平衡方面有重要作用二、关注我国的珍稀植物 二、什么是珍稀植物 一般是指由于自然条件的变迁或人为破坏而处于绝灭边缘的植物 一级：桫椤、水杉、 金花茶、珙桐。 二级:荷叶铁线蕨、 龙棕、红桧 多媒体出示学习