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把字句和被字句的互换方法教学设计 王复娟 教学目标： 掌握把字句和被字句的互换方法， 灵活地进行把字句和被 字句的互换。 教学重点： 灵活地进行把字句和被字句的互换。 教学难点： 在互换中，句中的词语搭配不能改变。 教学过程： 一、导入 师：同学们， 今天我们讲的是把字句和被字句的互换方法。 以往 学生都接触过把字句和被字句，比如：我把教室打扫干净了。香蕉被 我吃了。你还能举几个例子吗？ 二、新授 1、师：同学们“把字句”的基本格式是“谁把什么怎么样”。其中 前者的“谁”为主动者， 后面的“什么”为被动者， 而“怎么样”为 动作。用公式清晰地来表示，把字句的格式：谁把什么怎么样 主动者 被动者 动作部分 例：姐姐把香蕉吃了。 2. 师：“被字句”的基本格式是“什么被谁怎么样”。其中前者的 “什么”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。 用公式清晰地来表示， 被字句的格式：什么被谁怎么样 被动者 主动者 动作部分 例：香蕉被姐姐吃了。 2、把字句和被字句的互换方法 “同学们，经过仔细的观察两个力矩，你不能发现把字句 ”和 “被 字句 ”的互换方法：首先要找出句中的 ”主动者 “和”被动者 ”，再“主被 换位，把被互换，动作部分照抄 ”即可。 3、把字句改为被字句 风把树叶吹落了。（把字句） 改为：树叶被风吹落了。（被字句） 被字句改为把字句 水被弟弟喝了。 （被字句） 改为： 弟弟把水喝了。 （把字句） 三、提醒练习 老师还需要给同学们提出三个提醒追忆的地方： 1、主动者和被动者的位置要互换。 例：他把小鱼扔进大海里。 （ 把字句） 改为：他被小鱼扔进大海里。 （ 错误 ） 小鱼被他扔进大海里。 （ 正确 ） 2、在互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。 例：炎热的太阳把水蒸干了。 （ 把字句 ） 改为：水被太阳蒸干了。 （ 错误 ） 水被炎热的太阳蒸干了。 （ 正确 ） 3、在互换中，句中的词语搭配不能改变。 例：八路军把全部敌人消灭了。 （ 把字句） 改为 ：敌人被八路军全部消灭了。 （ 错误 ） 全部敌人被八路军消灭了。 （ 正确 ） 四、总结 把字句和被字句互换方法， 在日常生活中经常用到， 希望这个微 课对您有所帮助。