核电站设备管理与核安全控制(ppt 19页).pptVIP

* 要素之四：人因失效控制—倡导核安全文化 质疑的工作态度 严谨的工作方法 相互交流的工作习惯 我了解这项工作吗? 我的责任是什么? 我具备完成任务的必要的技能吗? 其它人的责任是什么? 我是否需要帮助? 出现失误会造成什么后果? 应该怎样防止失误? 弄懂工作程序 按程序办事 对意外情况保持警惕 出现问题停下来思考 追求纪律性、时间性、条理性 谨慎小心地工作 切忌贪图省事、走捷径 从它人处获取信息 向它人传送信息 必要时请求帮助 * 核电站设备管理与维修的目标 保证核安全 使设备具有高的可靠性和可用率 降低设备运行、维修成本、提高 核电机组的竞争能力 减缓重要设备的老化，使电站能 够达到预期的40～60年的寿命 * 核电站设备分级（1/2） 安全1级设备 安全2级设备 安全3级设备 质量安全相关设备 无级设备 质量相关设备 所有电站设备 可用率相关设备 维修成本敏感设备 目的： 对不同的设备,采用不同的维修策略和质保控制,集中资源和优势,对关键设备进行重点管理 核电站设备管理与核安全 99济南设备管理国际研讨交流会 1999年11月 * 核 安 全 核电站 核燃料 放射性物质 公众 环境 风险 风险 目标: 在核电站建立并维持一套 有效的安全运行机制,以保护作业人员、公众、社会和环境的安全。 （核电站严重事故概率每运行堆年＜10-4∽10-6 民航飞机失事概率每机年约10-3 ∽ 10-4） * 设备管理中的核安全控制与质量保证要素（1//2） 核安全与质量保证 管理法规与程序体系的建立 人员培训和资格的控制 人因失效控制—倡导核安全文化 工作过程的控制 * 设备管理中的核安全控制与质量保证要素（2/2） 屏障 失效 失效 失效 失效 事件 屏障 屏障 屏障 屏障 程序 人因 过程 培训 安全、可靠 图例: * 要素之一：管理法规与程序体系 支 持 文 件 电站运行技术规范书、电站系统设计手册、设备运行维修手册、概率风险分析、可靠性分析… 上 层 文 件 国家核安全法规与导则、IAEA导则、国标、核电站设计与制造法规、电站最终安全分析报告…… 设 备 管 理 和 维 修 政 策 工作指令、规程、质量安全计划、风险分析、工作流程图 设备维修/试验报告、设备性能趋势分析、故障根本原因分析、经验反馈… 设备管理和维修政策 工作程序 记录/报告 法规 和标准 在役检查大纲 试验监督大纲 维修大纲 * 要素之二：人员培训和资格控制（1/4） 系统化培训方法(SAT)： 授权上 岗要求 保持和提高 员工技能 终身培训制 每年复 训考核 终身培训制度： 培训教 材编制 培训实施 培训效 果评价 培训大 纲设计 岗位任务和 培训需求分析 反馈 反馈 反馈 反馈 * 要素之二：人员培训和资格控制（2/4） 个人培训大纲： 安全授权 培训要求 （ATR） 资格培训要求（PQTR）=在岗 培训（OJT）+专业培训（ST） (CET) 职 业 拓 展 培 训 * 要素之二：人员培训和资格控制（3/4） 组织实施过程： 制定ATR 各部门 安全授权 各部门 课堂培训 培训中心 复训（每年） 培训中心 制定PQTR 各部门 上岗/继续培训 各部门 组织技能培训 各部门+培训中心 * 要素之二：人员培训和资格控制（4/4） 大亚湾核电站培训设施和教员： 教室：面积580m2，容纳 280～300 人次/天 实验室：目前有3个，阀门实验室， 电气实 验室，转动机械实验室 实物模拟设备：蒸汽发生器水室，反应堆 压力壳法兰段等 教员：26名专职教员和73名兼职教员 * 要素之三：工作过程的六大控制（1/2） 资格控制 材料控制 工作执行前编写 程序、工作指令、 质量计划和风险 分析 文件的准备和 工作的实施由 授权人员承担 文件控制 使用的材料符合 设计基础要求， 工具仪器须测试 合格 * 要素之三：工作过程的六大控制（2/2） 实施控制 记录控制 反馈控制 工作结束后将维修 检查记录、试验结 果整理成标准文件 格式后存档备查 工作实施步 骤按准备好 的书面文件 要求进行 跟踪处理工作中出现 的不符合项、开展设备 可靠性、可用性、维修 成本和故障根本原因分析 *