《壁画设计》教学大纲.docVIP

《壁画设计》课程教学大纲 (英文名称：mural design ) 一、课程说明 。 【课程ID】075668301 【课程修习类型】学科专业核心课程。 【学分数】3 【适用专业】公共艺术设计 【开课学院】美术学院 【建议修读学期】三春（6） 【学时数】总学时80（课内理论/实践学时；课外学时）14/66；5周） 【先修课程】之前所有的造型基础和设计基础课程(包括课程ID) 1.课程介绍: 壁画艺术设计是公共艺术设计专业的一门专业核心课程，是公共艺术设计用于社会实践的重要艺术形式之一，它是以各类建筑墙壁为载体，运用各种绘画形式或各种材料制作出的具有实用价值和各种社会功能的公共艺术设计作品，与公众的生存环境有着十分密切的关系，其艺术形式广泛运用在人类社会生活中的各个领域。本课程的主要内容是根据各种具体环境的需要，进行艺术题材与材料形式的选择，设计制作出壁画设计稿与效果图。 2.课程的主要内容及课时安排： 章次 内容 总课时 理论课时 实践课时 一 壁画艺术的基本理论与常识 壁画艺术的功能以及与公共环境的关系 4 4 二 中外装饰壁画鉴赏及临摹学习 12 2 10 三 考察环境、收集材料、创意设计装饰壁画稿 48 8 40 四 壁画效果图的制作以及材料的应用 14 2 12 五 作业讲评 2 2 3、课程教学目的与要求： 通过讲授壁画艺术设计的理论常识，鉴赏学习东西方壁画作品，使学生了解壁画艺术设计制作的特点、艺术规律和表现手法；观察自然和生活，结合实际课题进行设计实践。也即通过间接途径、直接途径和科学途径进行学习和训练，纵向传统寻根求本，横向东西方文化比较借鉴。培养学生应变、驾驭、想象各种平面形态、空间的创造力，使他们善于自由组合富有变幻和活力的空间秩序，提高学生艺术的心力、眼力和功力，在促进基础训练和培养创造性设计思维之间，进入优化的互补和良好的美学思考中。 要求学生从学习传统壁画艺术入手，综合壁画艺术与公共环境的关系等因素，进行创意设计。掌握壁画的构图、造型、色彩的艺术规律，了解各种形式壁画的设计技法和材料的运用，最终达到能根据公共环境的要求而设计壁画艺术效果图的目的。 4、本门课程与其它课程的关系： 壁画设计是公共艺术设计运用于社会实践的专业核心课程，要求具有造型基础和设计基础以及所有其它课程的专业设计知识为基础，把大学三年所学的全部知识和技法，运用到社会公众环境中。 5、课程教学方法与手段： 采取教师讲授和学生实践相结合的教学方法，鉴赏大量的国内外优秀壁画作品，以及例举教师本人历年来的社会实践作品，进行现身说法。师生共同分析其创意与表现手法，加强学生对相关知识的认识与理解以及动手实践能力，并针对每位学生的不同问题作具体分析解答和辅导，从真正意义上实现教学互动、理论联系实践。 6、课程策略: 以考察社会实际环境需要为前提，模拟实战进行设计。要求学生遵守课堂纪律和规章制度，到课率不得少于52节，并按时完成作业。 7、推荐教材及参考文献： 由于本课程属于新学科专业课，而艺术专业教材并无定法，对艺术实践的指导要根据学生的具体情况因材施教，因此任课教师可根据学生的实际情况指定学习书目（可超出本教材范围）。 ·《公共艺术设计教程》 ·《壁画设计》 ·《壁画艺术与环境》 ·《现代壁画技法》 及其它相关参考书目 8．教学考核： 以学生创作的最终整体效果为课程考核的对象（包括壁画稿、效果图与设计说明）。由任课教师为主评分，教研室审定最终结果。根据大纲的要求评定成绩，平时成绩占30%，最后的作业占70%。 9、实践教学内容安排： 第一周自选临摹中外优秀传统壁画局部。（彩色，8开以上，纸张材料不限 1幅）然后安排学生自行去各个公共场所，观察各种室内环境或墙壁，并拍下环境和墙壁的照片。回到课堂，针对自己所选的环境或墙壁，进行壁画草图设计。壁画形式和内容根据自选环境和墙壁的需要来确定，作业形式以创意设计各种材料的壁画稿为主（平面或半立体浮雕形式）。壁画稿设计完成后，用电脑辅助设计把壁画稿与实地环境墙壁合成制作为效果图，并写出500字左右的设计说明。 10、课程网站： /cafa/04.htm (中央美术学院壁画系) http://027.5/bbs.php (中国壁画网) http://027.5/forum-50-1.html (清华大学美术学院 壁画论坛) 二、教学内容和学时分配 第一单元 1周，16课时 1、主要内容： ·壁画艺术设