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- 2019-09-22 发布于北京
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怎样做好小学班主任工作
班主任是班集体的培育者,对班集体的形成和发展起着重要的作用。在新的教育形式下,班主任的工作质量直接关系到学生成长的质量和速度。一个学生,一个班集体的健康成长离不开班主任的正确的教育和管理。班集体的建设是一个整体性的问题,更是在实践中不断探索、创新的过程。怎么形成良好的班风、学风,我认为应该做到以下几点:
1.紧抓常规,养成良好的行为习惯
在一个班集体中,要形成良好的班风与学风,班主任要善于培养学生良好的行为习惯。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高,因此我在面对一年级小学生时,便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿、执笔方式、写字姿势开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来检验自己的行为。
(1)用以身示范来感化学生。
教学是一门科学也是一门艺术,需要讲究方法,才能取得成效,一年级学生刚进校,对什么都好奇,具有较强的模仿性,根据他们这种心理特征,我时刻注意做到身体力行,首先用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己先做到,给学生树立榜样,大扫除时,学生做的卫生工作总有不尽人意的时候,这时,我会拿起扫帚,用自己的言行引导着学生,同学们看见了,就会抢着拿
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