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- 2019-09-22 发布于北京
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构建以职业生涯规划为核心的高职生职业指导体系
摘要:随着我国高等职业教育的迅速发展,高职毕业生规模已占据普通高校毕业生总数的半壁江山。本文将透过高职毕业生就业质量和高职生职业生涯规划教育现状,引出构建以职业生涯规划为核心的高职生职业指导体系的现实意义,并对全程化职业指导的实施模式及软硬件建设进行初探。
关键词:职业规划职业指导指导体系
随着次贷危机和欧债危机的持续发酵,全球就业形势一片严峻。为更好地推动就业,我国政府在十八大报告中明确指出,要推动实现更高质量的就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。高职院校作为职业教育的“主阵地”,应认真贯彻落实十八大的工作要求,结合高职生的实际情况,制定相应的政策措施,着力构建以职业生涯规划为核心的高职生职业指导体系,以全面提高学生职业素养,推动高职教育不断迈上新台阶。笔者现以职业指导工作者的视角,结合我国当前高职生职业生涯规划教育现状,深入探析构建以职业生涯规划为核心的高职生职业指导体系的方法途径。
1当前高职生就业质量与高职生职业生涯规划教育现状分析
一项针对浙江省14所高职院校在校生学业规划的调查结果显示,有31%的高职生感到大学期间没有目标,缺少规划,动力不足,虚度光阴;有15%的学生急于求成,盲目考证,忙于打工,焦头烂额;有35%的大三学生表示自己的简历内容苍白,求职茫然。而麦可思
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