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一、基础知识积累(共20分)
1.下列句子中没有通假字的一项是(2分)( )
A.困于心,衡于虑,而后作
B.入则无法家拂士
C.河曲智叟亡以应
D.军士吏被甲
2.下列加点字词词类活用不同的一项是(2分)( )
A.介胄之士不拜
B.箕畚运于渤海之尾
C.改容式车
D.一狼洞其中
3.下列加点词语意义和用法不同的一组是(2分)( )
A.是焉得为大丈夫乎/始一反焉
B.年且九十/天子且至
C.岂不诚大丈夫哉/孤岂欲卿治经为博士邪
D.于是天子乃按辔徐行/徐以杓酌油沥之
4.下列加点词语解释有误的一项是(2分)( )
A.丈夫之冠也
B.往之女家
C.富贵不能
D.曩
5.下列加点虚词意义和用法不同的一项是(2分)( )
A.女子之嫁也
B.莲之爱,同予者何人
C.已而之细柳军
D.此之谓大丈夫
6.下列文学常识和传统文化有误的一项是(2分)( )
A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,被尊称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
B.古时男子二十岁行冠礼,表示成年。人们常说的弱冠之年,指的就是男子到了二十岁。
C.张仪,战国时期魏国人,纵横家,秦惠王时为相,游说六国连横以服从秦国。
D.古人用“阴”指水的北面和山的南面,用“阳”指水的南面和山的北面。比如“河阳”“汉阴”等。
7.诗文填空。(8分)
(1)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是: ? 。?
(2)杜甫在《春望》中写因战火不断,跟家人难通音信的两句诗是: , 。?
(3)李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: , 。?
(4)杜牧在《赤壁》中进行议论的诗句是: ,
。?
二、口语交际与语文综合运用(共10分)
(一)综合性学习(8分)
材料一:国务院规定自2006年起,将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”,2016年调整为“文化和自然遗产日”。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。
材料二:剪纸知识:早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
8.你知道我国有哪些著名的文化遗产?请你举出两个例子。(2分)
9.阅读材料二,从三个方面概括中国剪纸的特点。(3分)
10.班里有些同学认为时代在进步,剪纸艺术已经落伍,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。(3分)
(二)名著阅读(2分)
有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跑了过来……螳螂把它的翅膀极度地张开,它的翅竖了起来,并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上,螳螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。
11.这段文字出自 国昆虫学家 的《昆虫记》。(1分)?
12.本选段细致入微地刻画了螳螂 的动作,生动地表现了螳螂 的特点。(1分)?
三、阅读(共40分)
(一)诗词鉴赏(4分)
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
13.请用自己的语言描绘“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”展现的画面。(2分)
14.这首词抒发了诗人怎样的情感?(2分)
(二)阅读下面文言文,完成问题。(10分)
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉
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