优质课中考物理（沪科版）九年级总复习课件第十四章探究电路.pptVIP

解欧姆定律计算题的一般步骤： （1） （2）画电路图：在图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号. （3）电路分析：寻找已知量与未知量的关系，抓住电路中不变量（例如：电源电压恒定、定值电阻）和变化的量. （4）根据串、并联电路特点及欧姆定律列方程求解. 变式题4（’14兰州）在如图所示的电路中，电阻R1＝6Ω,R2＝8Ω，电源电压及定值电阻R的阻值未知.当开关S接位置1时，电流表的示数为0.4A，则此时R1两端的电 压是_____V；当开关S接 位置2时，电流表的示数 将大于____A且小于0.4 A. 变式题4图 0.3 2.4 【解析】当开关S接位置1时，电路为电阻R1与R串联，R1两端电压U1=IR1＝0.4A×6Ω=2.4V；当开关接位置1时，由欧姆定律得：U=0.4A（R1+R），开关接位置2时，由欧姆定律得：U=I（R2+R），因电源电压不变，故可得：0.4A(6Ω+R)=I（8Ω+ R）,解得： 因R未知，故R可能为从0到无穷大的任意值，当R=0时，I= 0.4 A-0.1 A＝0.3 A，故电流表的示数可以从0.3 A到0.4 A. 类型四 欧姆定律及相关计算 例5（’14重庆B卷）如图是生活中的情景，符合安全用电要求的是 （ ） 例5题图 B A.在高压电线下放风筝 B.不要把三脚插头改成两脚插头 C.人触到了绝缘皮破损的通电导线 D.用湿手摸工作中的用电器插头 【解析】A选项在高压电线下放风筝，风筝缠绕在电线上，人接触电线时会发生触电事故，不符合安全用电原则；B选项大功率或带有金属外壳的用电器，使用两孔插座，没有接地功能，用电器外壳带电，会危及人身安全；故不要把三脚插 头改成两脚插头，符合安全用电原则；C选项通电导线绝缘皮破损，人不小心接触到就会发生触电危险，不符合安全用电原则；D选项用湿手摸工作中的用电器插头，水是导体，会使人触电，不符合安全用电原则.故选B. 安全用电常识： 1.家庭电路的安装应符合安全用电的要求. 2.不用湿手触摸电器，不弄湿用电器. 3.保护好用电器的绝缘体，不使火线裸露. 4.有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地. 5.在户外不要靠近高压带电体，在室内不接触低压带电体. 6.注意防雷，高大建筑物上要装避雷针. 7.防止各种类型的触电事故的发生. 变式题5（’14梅州）家用电路中，电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是___联，其中电饭煲是利用电流的_______工作的.如图所示的A点是灯头接导线 的螺丝（灯丝完好）， 当电路中的开关S断开 时，站在地面上的人用 手接触电路中的A点___ （选填“会”或“不会”）触电. 变式题5图 会 并 热效应 实验突破 实验一 电阻的大小与哪些因素有关 1.转换法的应用（电阻的大小是通过灯泡的亮暗程度或电流表示数来反映的，灯泡亮，电阻小，灯泡暗，电阻大） 2.准确比较时，电阻的大小最好用电流表来显示（电流表对电路中微弱的电流变化都可以看得出来，而灯泡很难比较变化小的情况） 3.控制变量法 a.探究电阻的大小跟导线的长度是否有关（选 用同种材料制成的粗细相同，长度不同的导线进 行实验） b.探究电阻的大小跟导线的粗细是否有关（选 用同种材料制成的长度相同、横截面积不同的导 线进行实验） c.探究电阻的大小跟材料是否有关（选用不 同材料制成的长度、横截面积都相同的导线进行 实验） 4.电阻的大小还与温度有关 实验总结：导体电阻的大小跟导体的材料、长度、横截面积等因素有关，同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大；同种材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大. 例1(2014天津)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想: 猜想一:导体电阻跟导体长度有关 猜想二:导体电阻跟导体粗细有关 猜想三:导体电