学生自主管理工作职责.docxVIP

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学生自主管理工作职责 一、班委会委员工作职责 (-)班委会由常务班长、副班长、学习、生活、体育委员5人 组成。 (二)班委会对全班的纪律、卫生、学习和各项活动负责,保证 全班有统一的思想和行动,保证正常的学习秩序。负责主题班会的筹 划、召开。 1、 副班长协助常务班长工作,与常务班长一道保证各项工作高质 量完成,主要分管班级值周班长和值日班长的工作。 2、 学习委员:负责全班同学的学习。具体工作是:负责指导和监 督各科科代表开展工作;负责指导和监督各小组小组长的工作;统计 全班各学科老师作业布置和批阅情况;统计全班各学科同学完成作业 的情况并将存在的问题向班主任反映;教育和督促学习上松懈的同学 认真学习;组织学习互助小组,帮助学习上暂时落后的同学;每次考 试后对总分和单科优异的同学、进步较快的同学在班级予以表扬,对 总分和单科有问题的同学个别加以指导;每周向班长报告自己的工作 情况。 3、 生活委员管辖:负责安排班级卫生值FI工作,保证值FI工作到 位;负责收取学杂费、书费、班费等各种费用;负责班费的保管及支 取,记好班费往来帐冃,并定期向同学们公布;负责检查班级同学的 穿着打扮,保证符合学生身份和学校要求;与值周班长和值口班长一 道对全班的卫生大扫除工作学校布置的劳动任务进行指导和督查;每 周向班长报告自己的工作情况。 4、体育委员:负责全班各项体育活动。具体有以下几项工作:组 织领导同学的课间操、眼保健操、升旗仪式的进场、队列和出场;组 织班级课余体育活动;协助体育老师上好体育课;每周向班长报告自 己的工作情况。 (三)常务班长职责 1、 全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为 同学服务中提高自己的管理水平。 2、 及时传达学校及班主任教师对班级活动的耍求,并组织学生将 要求落实到实处。 3、 班主任教师在班时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主 任教师不在班时,代行班主任教师的责权,重大问题向班主任汇报并 听取班主任教师的意见。 4、 负责领导指挥班委会成员开展工作。 5、 负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。 6、 负责汇总班级每个同学奖惩记载情况,及时向全班同学和班主 任通报汇总情况。扣分较多的同学由常务班长组织班委会成员与相关 同学谈话并将谈话情况记载到《班级FI志》。 7、 每周由常务班长主持召开一次班委会成员会议,分析班级情况, 确定重点工作内容和对象。对于在值日生工作、遵守纪律方面、学习 方面存在比较严重问题的同学组织专人进行教育和帮助。 (四) 值周班长职责 1、 值周班长由班委会成员轮流担任。 2、 组织协调好一周值日班长整体安排和交接,领导值日班长履行 各项职责。 3、 督促值日班长确保完成班级各项常规工作,督促认真填写《班 级日志》记载情况。 4、 根据学校安排组织每周重点活动;根据班级情况确定每周本班 重点工作。 5、 组织每周班级情况总结,开好周末班会,总结一周情况,并对 以后工作提出意见和建议。 6、 汇总一周《班级日志》,将材料上交班主任。 (五) 值EI班长职责 1、 值日班长由班委会以外的其他同学轮流担任(每天在黑板左上 角公布名单)。 2、 值日班长负责记载当天的出席、缺席、迟到情况、并及时在《班 级日志》上记载。对缺席的同学及时向班主任汇报。 3、 维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 4、 维护课间纪律,监督并制止课间人声喧哗以至在走廊打闹行为, 制止在教学区进行体育活动。 5、 领导值日生搞好班级及分担区卫生。每天早、中、晩各清理一 次。 6、协助体育委员,督促同学们认真做好课间操,督促同学们认真 参加每周一次的升旗仪式。发现无故不参加的予以批评、教育和处罚, 并记载到《班级日志》。 (六)学习小组长工作职责: 1、 带领和团结小组内的每一位成员共同进步,把小组打造成一流 的战斗团队。 2、 带领每位小组成员认真遵守学校各项规章制度,完成好老师交 给的各项任务。 3、 引领本组成员自觉搞好组内“自主、合作、探究”学习,认真 完成作业,做到互帮互学,积极展示,不使每位组员掉队。 4、 组织召开每周小组会议,分析总结小组每位成员一周的表现, 对存在问题的组员及时进行帮助。 5、 对违反学校纪律的小组成员要进行批评教育,并及时向老师汇 报小组情况。 6、 认真与小组成员进行沟通,使小组内的每位成员能够和谐相处, 建立纯洁的友谊。 7、 积极配合值周班长、值日班长工作,积极带领本组成员参加各 项活动,树立团队竞争意识,争创优秀学习小组。 二、团支部工作职责 团支部书记、组织委员、宣传委员各一人。 1、 支部书记负责组织全班共青团员,按时完成校团委布置的各项 任务。 2、 组织委员的具体工作是:负责发展新团员工作;负责对团外积 极分子的帮助、引导,

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