人教部编版《道德与法治》八上第二单元5.2《预防犯罪》说课文本.docxVIP

《预防犯罪》说课文本 　　一、教学目标的确立 　　《遵守社会规则》是八年级上册教材的第二单元，在八年级上册教材体系中居于重要地位，其中第五课第二框《预防犯罪》在本课中起着承上启下的作用。承上：在上一课对违法行为有初步了解后，介绍最严重的一种违法行为，就是犯罪；启下：需要学生认清违法犯罪危害之后，才能解决如何运用法律维护自身合法权益的问题。因此，确立了以下教学目标。 　　（一）情感态度价值观目标：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐。 　　（二）能力目标：逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。逐步形成分辨是非、辨别善恶的能力。 　　（三）知识目标：知道犯罪的基本特征及刑罚的种类。知道犯罪的危害性，懂得不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 　　二、教学内容的分析 　　（一）内容分析 　　本课是第五课《做守法的公民》中的第二框《预防犯罪》，所依据的课程标准的相应部分是： “成长中的我”中的“心中有法”。具体对应的内容标准是：“了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识”。本框由“了解罪与罚”和“加强自我防范”两目组成。主要是帮助学生认识违法犯罪行为的危害，树立法不可违的信念，增强规则意识和法治观念，提高遵纪守法的自觉性；帮助学生反省自身行为，远离不良行为，积极预防犯罪。 　　（二）重难点分析 　　本框的重点和难点都是