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理论课教学大纲 课程名称：国际金融 制定部门：金融系 执笔人：田晓丽 审定人： 河北金融学院二o O九年九月 制（修）订说明 随着中国经济发展水平的进一步提高，我国对外贸易快速发展，现己成为世 界第三大贸易国，在对外开放的格局下，作为未來从事外贸职业的贸易专业的学 生，应当学习和掌握一些国际金融知识、实务和理论，因为对外开放涉及的面很 广，各利I外贸工作都与国际金融息息相关。当前世界经济的错综复杂，这对我们 国际金融学习和研究捉出新的挑战。本课本从全新的视角纵观国际金融研究和学 习的全部内容，尤其是注重了外汇交易和外汇风险章节的介绍，对于各种交易形 式采用大量的案例进行说明，为外贸专业的学生提供了很好的防范风险的技巧， 为以后工作打下了坚实的理论基础。另外该书在每一章节都冇习题和课后参考资 料的说明，也成为与其他同类书籍相区别的亮点。 河北金融学院 金融系 二OO九年九月 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 一、 课程基本信息 4 \o Current Document 二、 课程性质、目的和任务 4 三、 学时分配表 6 \o Current Document 四、 课内实践教学要求 6 \o Current Document 五、 课程教学容 7 \o Current Document 六、 考核方式与标准 35 七、 推荐教材 36 （字体型号：宋体、小四号； 段落：固定值30磅） 一、 课程基本信息 课程代码： 课程类别：专业基础课 学 时：51 学 分：3 适用专业：贸易、保险等财经类专业 先修课程：经济学(宏微观)、金融学、会计学 二、 课程的性质、目的和任务 (-)课程性质 《国际金融学》是教育部规定的高等院校财经类专业的核心课程之一，既是 金融学专业必修的专业基础课，也是经济学其他各有关专业必修的专业课之一。 《国际金融学》是一门以国际间的货币联系和资金运动为主要研究对象的应 用经济学，它不仅与人们的口常生活密切相关，影响人们的财富规模、投资和消 费行为，而11会影响企业的市场价值、生产和销售行为，同吋也会影响一个国家 的财富总量、政局稳定和政策效果。其研究和分析的具体内容包括：国与国之间 经济交易所形成的国际收支及其均衡与调节问题；不同货币之间的汇率及其决 定、变动问题；国际金融业务中的外汇风险的管理问题与国际金融市场问题；国 际资本流动及与之相关的债务危机、货币危机和金融危机问题；为规范国际间货 币金融交往而产生的国际货币体系问题；以及开放经济条件下的宏观经济政策的 协调问题；等等。 (-)课程的教学目的和任务 学习《国际金融》的目的要求是：弄清基本概念，掌握基本理论和基本业务 知识。 对与国际金融学科相关的基本概念、国际金融的基本构架与运行方式、 国际金融的基本业务等国际金融基本原理与基础知识有较全面的认识和理解。 掌握观察和分析国际金融问题的正确方法，培养辨析国际金融理论和解 决国际金融实际问题的能力，初步掌握一般的国际金融业务操作程序。 树立正确的国际金融意识和全新的国际金融理念，提高在国际金融科学 方面的理论和知识素养。 在此基础上，学生还应具备把理论知识运用于实践中的基本能力，以分析我 国对外经济交往中所产生的货币金融问题，为我国社会主义市场经济建设服务， 适应国际经济一体化发展的需要。 学习任务：一切经济学科都是通过概念或范畸來反映事物的本质，通过概念 或范畴的运用來反映相关经济活动的内在联系和发展变化。《国际金融》也是如 此，它是通过一系列大大小小、分属不同领域和不同层次，且相互联系的概念的 运用来反映国际金融活动的内在联系和发展变化的?国际金融理论与业务知识都 是建立在这些基本概念或范畴Z上的。不把握这些基本概念，就不能掌握基本理 论和基木业务知识，在考试中不仅会面对名词解释一筹莫展，面对选择题的备选 答案无法做出正确的判断，而且也难以正确阐述和回答论述题和简答题。因此， 要学好木课程，就必须弄清其所涉及的基木概念。对每个概念，不仅在记住它的 定义，更重要的，是耍弄清它的基本特征，它的质的规定性和量的界限，弄清它 同相关概念的区别和联系。 三、学时分配表（表格宽度13 cm,行高固定值0. 8 cm） 章节 内容 学时 第一章 国际金融形势和国际金融概述 2 第二章 外汇与汇率 7 第二章 汇率制度与外汇管制 6 第四章 外汇交易与外汇风险 7 第五章 国际结算 5 弟八早 国际资本流动 3 第七章 国际金融市场 3 第八章 国际收支 8 笫九章 国际储备 4 第十章 国际货币制度和国际金融机构 6 合计 51 四、 课内实践教学要求 外汇交易、汇率风险防范各安排2个课时的课堂练习，在国际收支一章安排 一次对我国外汇储备的课堂