二年级下册数学课件-数学好玩 第2节 重复的奥妙北师大版.pptxVIP

数学好玩 第2节 “重复”的奥妙 ;情境导入;做游戏;新知探究;你都看到了什么？ 从中发现了什么规律？;小朋友唱歌跳舞是不是乱站的呢？; 彩旗、花盆、气球、灯笼分别是按什么规律摆的？;;花盆的排列是有规律的。;气球的排列是有规律的。;灯笼的排列也是有规律的。;议一议，说一说 你们能看懂这些表示方法吗？;这些规律的共同点是什么？; 像上面这样再挂一些灯笼，下一盏应该是什么样的灯笼？为什么？; 接着插一些小旗，下一个应该插什么样的小旗？为什么？; 如果再摆???些花，下一盆应该是什么样的花，再一盆呢？为什么？;; 小小发明家 请随意摆出有规律的图形。;今天是星期六，7天后又是星期六。;春;我们的属相是每12年重复一次; 谁还能说说生活中还有哪些东西的排列是有规律的？;课堂总结; 这节课我们发现了“重复”的奥秒，认识了图形的排列规律，正是因为有了规律，我们的生活才会如此丰富多彩。只要同学们多观察，多动脑筋，也一定会创造出更多更好的规律来丰富我们的生活。;再见