一年级下册语文教案-第二单元 1 吃水不忘挖井人 人教部编版 (2).docVIP

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  • 2019-10-14 发布于山东
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一年级下册语文教案-第二单元 1 吃水不忘挖井人 人教部编版 (2).doc

第1课吃水不忘挖井人 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面 ”等十三个生字,会写田字格里的“ 吃、主、住、以、叫、江、没”等七个生字。 2.能力目标:有感情的朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3.情感目标:理解课文内容,初步懂得饮水思源的道理。 教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。 教学难点:感悟饮水思源的道理。 教学课时:两课时。 第一课时 教学目标 1.能认识“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面?”13个生字,学会“吃、主、住、以、叫、江、没”7个生字。 2.初读课文,整体感知课文内容。 教具准备:生词卡片、课件。 教学过程: 一、谈话激趣,引入新课。 师:同学们喜欢听歌吗?现在我们就来听一首好吗?(播放歌曲《太阳最红毛主席最亲》) 师:说说你都听到了什么? 生:听到了毛主席。 师:你知道毛主席是什么人吗? 生:他是我们国家的主席…… 师:简介毛主席生平及主要贡献(课件展示),今天我们就来学习一篇关于毛主席的文章。(板书课题:吃水不忘挖井人) 二、初读课文,整体感知。 1、师配乐范读课文,同学们边听边想,毛主席给你留下了怎样的印象? 2、自读课文,学习生字。   (1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。 (2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)

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