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初中生自主学习能力专项调研
七年级语文试卷
本试卷分三部分,计21题。总分值100分。考试时间120分钟。
一、积累运用(20分)
1.阅读下面的文字,给文中加点字注音并根据拼音写汉字。(2分)
写到这里,不由吐了吐舌头,因为北大老师的肖像,也一视同rén(▲)地留在了我的写生画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,这个怪僻(▲),那个潇洒,或于谈笑风shēng(▲)间“樯(▲)橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格……
(选自田晓菲《十三岁的际遇》)
2.默写。(7分)
① ▲ ,风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)
②东风不与周郎便, ▲ 。 (杜牧《赤壁》)
③谁道人生无再少? ▲ , ▲ 。 (苏轼《浣溪沙》)
④但愿人长久, ▲ 。 (苏轼《水调歌头》)
⑤四面湖山归眼底, ▲ 。 (湖南岳阳楼对联)
⑥ ▲ ,无欲则刚。 (林则徐书两广总督府对联)
3.名著阅读。(5分)
(1)下面对《汤姆·索亚历险记》相关内容的叙述错误的一项是(2分)( ▲ )
A.汤姆很顽劣,波莉姨妈罚他刷墙,汤姆却把刷墙当作快乐游戏引诱伙伴们主动替他干活,而他自己则一边休息,一边用刷墙的机会换来了一件又一件物品。
B.汤姆背不出圣经,但他却用自己积攒下来的“财宝”和其他孩子交换背圣经的票子,他换来九张黄票、九张红票和十张蓝票,凭这些票子从校长那里得到一本圣经。
C.汤姆一直在客栈看守着印第安人乔和西班牙人,一天半夜,跟踪他们到了道格拉斯寡妇家附近,听到他们准备杀死寡妇的计划,迅速去通知了威尔斯曼家的人。
D.郊游时汤姆和蓓姬困在了溶洞里,在洞中发现印第安人乔也在洞里,汤姆利用风筝线找到了出口,蓓姬的父亲用铁门把洞口封住了,最后印第安人乔饿死在洞口了。
(2)汤姆曾经写过一份“血书”,内容是“哈克贝利·费恩与汤姆·索亚起誓,永不说出此事。如不守约,立刻死于非命。”“血书”中的“此事”指的是哪件事?他们为什么要起誓永不说出此事?(3分)
▲
4.下面语段中的画线句都有语病,请按照提示写出修改意见。(3分)
习惯的养成并非一朝一夕。任何一个人, = 1 \* GB3 ①即使其命运多灾,只有他能保持良好的读书习惯、正确的认知和积极的人生态度,就能排除人生旅途中的各种艰难困苦,拥有好运。 = 2 \* GB3 ②原因是因为读书是一种“掘金”式的劳动。读书的过程就是和专家、学者对话的过程,书里凝聚了专家、学者的知识精华。 = 3 \* GB3 ③通过读书,使我们可以方便地获取专家、学者的经验,进而指导自己。
= 1 \* GB3 ①句关联词语使用不当,应将“ ▲ ”改为“ ▲ ”。
= 2 \* GB3 ②句用词重复累赘,应删去“ ▲ ”一词。
= 3 \* GB3 ③句成分残缺,应删去“ ▲ ”一词。
5.特定的民俗文化内涵,是一种特殊意义的文化资源,成为一种民族文化象征与凝聚民族情感的重要力量。下面是有关民俗文化的内容,请加以探究。(3分)
贴年画是我们中华民族的传统习俗。下面是著名的杨柳青年画作品——“连年有余”,请你用简洁的语言介绍一下画面内容及其表达的意思。
▲
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下面的古诗,完成6~7题(4分)
十五夜望月
唐·王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
6.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从“ ▲ ”一词中看出月色的空明皎洁,“无声”二字,细致地表现出冷露 ▲ 的特点,又渲染了桂花的浸润之久。(2分)
7.这是一首即景生情的佳作,通过描写中秋月夜景色,抒发了诗人 ▲ 的感情。(2分)
(二)阅读沈复的《幼时记趣》,完成8~11题。(14分)
= 1 \*
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