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浅谈钳工实践教学论文 　　 　　钳工是机械制造中最古老的金属加工技术下面是小编为你带来的浅谈钳工实践教学论文欢迎阅读 　　 　　摘要：摘要：钳工实践教学是培养学生钳工操作技能和增强学生动手能力的重要教学过程是学生了解加工工艺相关知识的生产实践是学生基础性的实践环节采取合适的教学模式科学的组织教学过程 　　 　　关键词：钳工实践教学教学改革 　　 　　钳工技能是中等职业学校、技工学校机电类专业必修的基本操作技能但要学好这门技能对技校学生来说本来他们基础就差学习能力参差不齐、学生厌学加上钳工技能主要是以手工操作工作环境差、劳动强度大都成为难以完成教学目标的因素就算完成也很难达到很好的教学效果那如何制订更为合理的教学计划如何转变教学思想如何提高学生兴趣如何拓展教学手段这些都值得大家认真进行探讨 　　 　　1、制订合理的教学计划 　　 　　钳工基本的技能主要包括：锯削、锉削、錾削、平面划线、孔加工、螺纹加工、刮削、研磨和钳工装配等在这些传统的教材上制订的计划往往是一个庞大的训练工程：如锉削包括姿势练习、锉平面、锉直角、锉长方体、锉六角体这样下来往往一个锉削就要安排二周以上这样大大降低了学生的学习积极性让学生感到比较枯燥乏味再加上劳动强度较大比较容易让学生产生厌学的心理所以我在制订计划过程中为了避免以上的情况发生把各个训练课题合理的进行分开：如第一天先讲授锉削的知识然后是二个小时