《大班社会活动：美丽的家园》教学设计.pdfVIP

2017年第5期（总第245期） 教育界/ EDUCATION CIRCLE 设计范例▲ 《大班社会活动：美丽的家园》教学设计 江苏省宜兴市实验幼儿园　朱涤瑕 【摘要】 幼儿社会领域学习中提出，要引导幼儿关心周边的环境，激发幼儿产生爱家乡的情感等，利用故事进行引导 无疑是比较有效的一种方式。故事《美丽的家园》内容简单，其中蕴含的道理易于为幼儿理解，是一个恰当的良好的载体。 【关键词】 兴趣；感知；延伸托展 活动目标 3.故事讲述至完。 1.了解水被污染的原因，感知水和生活的密切关系。 （设计意图：通过提问，让幼儿站在故事中小动物的角度 2.能大胆讲述生活中节约用水的一些方法，培养初步的环 来思考问题，为后面迁移到自身思考如何保护环境做了铺垫。） 保意识。 三、引导幼儿感知水和生活的密切关系，并进一 活动准备