江苏省海安县大公镇初级中学九年级语文下册 15《生于忧患，死.pptVIP

* 生于忧患，死于安乐 孟子 第一步：交流感知 第一步：交流感知 【环节一：师友检查】 友情提示： 自主检查→互助检查（学友说给师傅听→师傅补充讲解） 1.给红体字注音。 畎亩（ ） 傅说（ ） 胶鬲（ ） 孙叔敖（ ） 百里奚（ ） 法家拂士（ ） 2.解释下列红体字。 管夷吾举于士 傅说举于版筑之间 降大任于是人也 降大任于是人也 苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 衡于虑 而后喻 法家拂士 征于色 第一步：交流感知 【环节一：师友检查】 友情提示： 自主检查→互助检查（学友说给师傅听→师傅补充讲解） 1.给红体字注音。 畎亩（ ） 傅说（ ） 胶鬲（ ） 孙叔敖（ ） 百里奚（ ） 法家拂士（ ） 2.解释下列红体字。 管夷吾举于士 傅说举于版筑之间 降大任于是人也 降大任于是人也 苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 衡于虑 而后喻 法家拂士 征于色 第一步：交流感知 【环节一：师友检查】 友情提示： 自主检查→互助检查（学友说给师傅听→师傅补充讲解） 3.辨析词义 舜发于畎亩之中 故天将降大任于是人也 征于色 而后作 生于忧患 泠泠作响 发于畎亩之中 入则无法家拂士 发于声 竭其庐之入 发闾左--- 尽其地之出 而后作 出则无敌国外患者 而死于安乐也 国恒亡 行拂乱其所为 去国怀乡 法家拂士 固国不以山溪之险 第一步：交流感知 【环节一：师友检查】 友情提示： 自主检查→互助检查（学友说给师傅听→师傅补充讲解） 4.划分句子的停顿。 舜发于畎亩之中 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 入则无法家拂士 然后知生于忧患 5.翻译句子 所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡 然后知生于忧患，而死于安乐也。 第一步：交流感知 【环节二：教师指导】 友情提示：学友回答→师傅补充强调→其他师友完善 1.给红体字注音。 畎亩（ ） 傅说（ ） 胶鬲（ ） 孙叔敖（ ） 百里奚（ ） 法家拂士（ ） quǎn yuè gé áo xī