人教版初中数学讲义第15讲 因式分解.docVIP

PAGE PAGE 7 第15讲 因式分解 知识点梳理： (1)因式分解的概念：把一个多项式化为几个整式的乘积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式。 (2)因式分解与整式的乘法互为逆运算 (3)提公因式法分解因式的过程中，找公因式的一般步骤是：首先找各项系数的最大公约数，接着找各项含有的相同字母，相同的字母指数取次数最低的。 （4）运用平方差公式分解因式： （5）运用完全平方公式分解因式：， ★(6)分组法分解因式的关键是分组之后要有公因式可提 归纳点拨:因式分解的一般步骤可归纳为一“提”、二“套”、三“分”、四“查”： 经典例题 例1．下列由左边到右边的变形，是分解因式吗？为什么？ (1)(a+3)(a-3)=a2-9 (2)m2-4=(m+2)(m-2) (3)a2-b2+1=(a+b)(a-b)2 (4)2mR+2mr=2m(R+r) (5)x2+x=x2(1+) 小结：1．分解因式的结果是 的形式． 2．分解后的每个因式必须是 式． 3．分解因式必须分解到每个因式都不能再分为止． 例2.已知关于x的二次三项式3x2+mx-n=(x+3)(3x-5)，求m、n的值． 例3.分解因式 （1）9x2-6xy+3xz (2)-10x2y-5xy2+15xy (3)4a2+6ab+2a (4)-8amb3+12am+1b2+16am+2b （5）2x(y+z)-3(y+z) (6)6(x-y)3-9y(x-y)2 (7)x(x-y)+y(y-x) (8)x(x-y)(a-b)-y(y-x)(b-a) 小结：当n为正整数时（x-y)2n=(y-x)2n, (x-y)2n-1=-(y-x)2n-1 例4.分解因式 （1）16x2-25y2 (2)9a2-b2 (3)(a+b)2-9 (4)9(m+n)2-(m-n)2 (5)2x3-8x （6）9x2-12xy2+4y4 (7)(x+y)2+4(x+y)+4 (8)-6a-a2-9 (9)3ax2+6axy+3ay2 (10)(x2+4)2+8x(x2+4)+16x2 ★（11） ★（12） 例5.已知,求的值. 经典练习: 1．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的是（ ） （A） （B）( （C） （D） 2.下列各式，分解因式正确的是（ ） A．a3+b2=(a+b)2 B．xy+xz+x=x(y+z) C．x2+x3=x3·(+1) D．a2-2ab+b2=(a-b)2 3．多项式的公因式是（ ） （A） （B） （C） （D） 4、若是一个完全平方式，那么的值是（ ） （A）10 （B）-10 （C） （D） 5.把下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) (5) (6)- (7) (8) (9) (10) 6.用适当的方法计算： （1） （2） （3） （4） 7. 在分解因式时时，甲看错了a的值，分解的结果是；乙看错了b的值，分解的结果是。那么分解因式正确的结果是多少？为什么？ 能力提高 1.关于x的多项式6x2-11x+m分解因式后有一个因式是2x-3，