班主任工作的新策略.docVIP

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  • 2019-10-26 发布于北京
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PAGE PAGE 1 班主任工作的新策略   职业中专担负着为国家培养大量中等专业技术人才的任务,抓好学生的教育管理是完成这一任务的前提。如何做好学生的教育管理工作,建立一个好的班集体,树立团结奋进、积极进取、勤奋好学的良好班风,这就需要班主任要有新思路、新理念。针对职业中专学生的特点和实际,结合近年来担任班主任工作的经验,谈谈自己的工作策略。   一、严格制度管理,形成良好的班风   中专生在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长,关键是班级的班规、班风和班貌建设是否良好。好的班貌班风就是一种良好的暗示,会促使学生加强自律,树立正确观念和态度。而坏的班风会使学生混淆是非,形成错误的思想观念。   1.制订正确的班级计划。中专对班级管理的要求更高,标准更严,奖罚更明。大多数学生虽然未能如愿考取高中,但也可以说是学习方面的佼佼者,针对此种状况,应该制定出适合他们特点的学习计划,提升他们学习的积极性,挖掘他们的潜能。并要求学生努力实现这一目标。并且要有总目标:第一学年争创文明班级,第二学年一定实现文明班级,第三学年争创一流文明班级。   2.制定班级管理制度。制定严格的班级管理制度,要求全体同学共同遵守;每个学生在德、智、体、美、劳诸方面有行动措施;要求全班同学团结起来,通过三年的努力,做一名合格的中专毕业生。班级常规制

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