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- 2019-10-23 发布于上海
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卫生职业教育
微课在康复护理教学中的应用研究
朱 佳.廖桂香
(岳阳职业技术学院,湖南 岳阳 414000)
摘 要:目的 探讨微课在康复护理教学中的设计及教学效果。方法 试验组采用以传统教学为主、微课为辅的授课方法,
对照组采用传统教学法。比较两组期末理论考试成绩、实验考核成绩,并采用网上问卷方式调查试验组对微课教学效果的评
价及两组对授课教师评价的优良率。结果 试验组期末理论考试成绩、实验考核成绩及对教师授课评价优良率高于对照组。
差异有显著性(P≮0.05);试验组对康复护理微课教学效果的满意度较高。结论 运用微课平台可提高康复护理课程教学效
果,激发学生学习兴趣和潜能,提高学生满意度。
关键词:微课;康复护理;教学设计
中图分类号 :G421 文献标识码:B 文章编号:1671—1246(2016)13—0041—02
康复护理是康复医学的重要组成部分,旨在研究重病 、伤 、 大多在5~15min,采用摄像工具和录屏软件制作
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