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8年级生物 第七节 哺乳动物 学案
学生班级 姓名 主编: 刘怡
学习目标
1.通过观察图片和观看视频,认知不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别;通过比较,归纳出哺乳动物的主要特征。
2.了解哺乳动物与人类生活的关系。
重点难点
通过观察图片和观看视频,认知不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别;通过比较,归纳出哺乳动物的主要特征。
学习过程:
一、自主学习
1. 哺乳动物能在多种环境中生活,如:草原上的______,原野上的______,森林里的______,海洋中的______,挖洞的______,飞翔的______……
2. 哺乳动物体表 大都被_____。体毛有很好的_______作用。体温______而______,与鸟类一样,也是______温动物。
3.绝大多数哺乳动物的胚胎在雌体内发育,通过______从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫作______生。雌体用______哺育后代。所以,______、________提高了后代的成活率。
4.哺乳动物牙齿的作用是:________、________和_________食物。它们的牙齿分化为______齿、____齿和____齿。这样的分化提高了哺乳动物______食物的能力,增强对食物的_____能力。
5.哺乳动物具有高度发达的_________器官和_________系统,能够灵敏地感知___________的变化,对复杂多变的环境及时作出_____________。
6.哺乳动物的主要特征是:_____;_____;___,____________。
7.哺乳动物与人的生活息息相关。①是人类食物中________的重要来源;②维持_______的稳定;③它们的用途很多,如,______、______、______等是人类的得力助手。
二、合作探究
1、.兔和狼的牙齿有什么相同点和不同点?这与它们的生活习性有什么关系?
答:两者相同点:兔和狼的牙齿都有( )齿和( )齿。
两者不同点:兔的牙齿无( )齿,狼的牙齿有( )齿。这与它们的生活习性有( )( )关系,兔主要以( )为食,而狼是( )动物。
3.“鲸”,人们俗称“鲸鱼”。为什么说“鲸”是哺乳动物,而不是鱼?
三、达标检测
1.家兔是哺乳动物,家兔的特征中属于哺乳动物的一般特征是( )
①体表被毛 ②体内有膈 ③胎生、哺乳 ④消化道长 ⑤心脏四腔 ⑥大脑发达
A.①③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
2.下列具有“胎生和哺乳”特征的动物是( )A.蚯蚓 B草鱼 C.啄木鸟 D.大熊猫
3.深圳野生动物园有①长颈鹿②鳄鱼③大象④蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是①③,另一类是②④。他分类的依据( )
A.是否分飞 B.是否会游泳 C.是否胎生哺乳 D.是否有脊椎骨
4.2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗羊为原型设计的。萨罗羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于( )
A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟 D.哺乳动物
5.蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( )
A.大脑发达 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.心脏有四腔
6.家兔门齿的主要功能是( )
A.撕裂食物 B.磨碎食物 C.切断食物 D.切断和撕裂食物
7.下列哪项不属于植食性动物生活的结构特点( )
A.消化管长 B.盲肠特别发达 C.犬齿发达 D.门齿和臼齿发达
8.下列动物不属于恒温动物的是( )
A.猎豹 B.响尾蛇 C.企鹅 D.大猩猩
9.下列动物中属于恒温动物的是( )
A.鲸和鸵鸟 B.青蛙和蜥蜴 C.扬子鳄和蝉 D.燕子和蚯蚓
10.家兔的消化道与人的消化道相比较,最突出的特点是( )
A.盲肠特别发达 B.消化道比较短 C.小肠较短 D.消化腺发达
11.下列不是哺乳动物主要特征的是( )
A.胎生 B.体腔内有膈 C.有坚韧的卵壳 D.哺乳
12.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾,下列不属于大熊猫主要特
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