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第二章 动物的运动和行为 阅读课本p48-49资料分析,并完成讨论题。 与后天性行为相比,它对于环境的适应性更差,后天性行为是在相应环境中通过学习而建立起来的一种反射,能让生物更好的适应环境. 探究一种动物的学习行为 2、这项探究活动,还有哪些地方需要作进一步的改进? 3、你对家养的小动物进行过学习行为的训练吗?它们有哪些行为是学习行为?这些行为对它们的生存有什么意义? 4、这项探究活动对你自己的学习有什么启发? 1、跟同学交流这项探究的过程,结果和结论。如果用不同小鼠分别做实验,它们“尝试与错误”的次数一样吗?如果不一样,说明了什么? 本课小结 ①先天性行为和学习行为的概念以及典型实例? ②动物行为对生存的意义? ③运用观察、探究等方法研究动物的行为。? 请认真完成导学案上的题目 * 第二节:先天性行为和学习行为 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 骆宾王《咏鹅》 1、仔细观看并记录视频中出现了哪些动物,它们在做什么?并描述视频中动物行为。 2、结合生活实际,距离说出一种动物的行为。 a、北极熊吃奶 b、丹顶鹤学飞 c、鸟的育雏 d、警犬学艺 e、蜘蛛结网 f、侏儒鸟求偶 动物的行为多种多样 取食行为 防御行为 迁徙行为 繁殖行为 领域行为 攻击行为 蚂蚁的社会行为 刚才视频中出现的这些行为分为两类,如何分? 1、北极熊吃奶2、丹顶鹤学飞3、鸟的育雏4、警犬学艺 5、蜘蛛结网6、侏儒鸟求偶 生来就会: 学习获得: 1、3、5、6 2、4 先天性行为: 动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定行为。 学习行为: 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 先天性行为和学习行为对于动物维持生存的意义有什么不同? 蚯蚓 电极 潮湿的暗室 (内有食物) 动物的先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为。如初生的袋鼠发育很不完全,如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能,就不可能生存下去;而学习行为则是动物不断适应多变的环境得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。 分析下列图片资料 大山雀偷喝牛奶 对比美国红雀和大山雀,先天性行为有哪些局限性? 试分析并与同学交流一下:蚯蚓,大山雀、和黑猩猩的学习能力有什么不同?同种生物的学习能力有区别吗?与遗传因素有关吗? 不同动物的学习能力是有差别的。动物越高等,学习能力也就越强。同种生物不同个体学习能力也有差别。这与遗传因素有关。 观看视频,并回答课本51讨论题 选择不同种类的动物进行试验,将不同的动物尝试与错误的次数进行比较 使它们更好地适应环境 在我们的学习中经常会遇到到困难,但要正确的面对困难,不怕失败,只要我们积极进取,任何困难都会克服 不一样,即便是同一种动物学习的能力也有差别 狼孩的故事 1920年,在印度加尔各答附近的一个山村里,人们在打死大狼后,于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩,其中大的年约7、8岁,被取名为卡玛拉;小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。 看了这段资料你有哪些启示? *
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