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- 2019-11-05 发布于上海
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百‘‘分数的意义和写法教学片段
口陈芳景
教学内容 :九年义务教育六年制 (1)出示 :某小学六年级的100 什么?
小学数学教科书第十一册第104-106 名学生中有三好学生l7人,五年级的 生:第二次检测的及格率高。因
页及相关练习。 200名学生中有三好学生30人。 为第一次的比率是 ,改写成 ,
教学重点:正确理解百分数的意 师:同学们能根据上面提供的信
义,区分分数与百分数的异同。 息表示出各年级三好学生人数 占本 第二次的比率是 ,改写成 ,所
教学片段展示: 年级学生人数的几分之几吗?
以第二次的比率高。
引入片段:出示实物,引出百分数。 生 :六年级三好学生人数 占本年
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