高中生物必修一课本小字总结.docxVIP

1 高考生物考前回归教材 1. 必修一 1.1.（14 页判断题）反射活动都需要多个细胞参与， 不可能由一个细胞独立完成 1.2. （26 页实验）盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进 入细胞，使染色质中的 DNA 与蛋白质分离而利于染色。 1.3. （ 32 页）脂质分子中氧的含 量远远少于糖类， 而氢的含量更多 2013 年新课标一卷中涉及到： 脂肪转化为糖类时， 主要 增加的元素就是氧。 1.4. （ 32 页）胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与 血液中脂质的运输 1.5. （33 页）葡萄糖可以口服和注射， 但蔗糖只能口服而不能注射 主要 原因是葡萄糖是单糖，可直接被细胞吸收利用；蔗糖是二糖， 细胞无法直接吸收， 而且血浆 中没有分解蔗糖的酶，而消化道中有蔗糖的相关酶。 1.6. （ 35 页左下角图）叶绿素的组成 元素有 C、 H、 O、N、 Mg 1.7. （ 37 页小结）蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、核苷酸和 单糖为单体，相对分子量很大，称为生物大分子。 1.8. （38 页知识迁移）种子晒干过程损 失的主要是自由水， 干种子高温烘烤出的水珠的来源主要是结合水， 结合水破坏后的种子不 能萌发。 1.9. （41 页）功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多。 （小字）细 胞癌变过程中，有的癌细胞膜上会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白质。 1.10. （ 43 页 拓展题）台盼蓝染色体鉴定活细胞，只有死细胞会染成蓝色，主要是丧失选择透过 性。 1.11. （ 45 页）内质网除了用于蛋白质的加工，还是脂质的合成车间 1.12. （46 页相关 信息） 硅肺：硅尘被吞噬细胞吞噬， 但细胞的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶 酶体的膜，使细胞死亡 溶酶体内含多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死侵 入细胞的病毒或病菌。 1.13. （ 49 页图）内质网膜可内连核膜，外连细胞膜。 （各种生物膜 成分和结构相似，结构和功能上紧密联系和协调配合） 1.14. （ 55 页）细胞既是生物体结 构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位 1.15. （58 页检测）鲜肉立即做熟，肉 会很老， 鲜肉过一段时间后再煮， 肉反而鲜嫩， 主要与细胞内的溶酶体提前把一些大分子物 质水解有关。 用显微镜观察无色且未染色的细胞，应该把视野调暗些，可换成平面反光镜 和小光圈。 最原始的地球生命是单细胞生物，形成单细胞重要的一步是要形成细胞膜，根 据原核与真核的区别，可猜测细胞内的膜可能是由细胞膜演化而来的。 1.16. （ 61 页）成 熟的植物细胞，细胞膜和液泡膜以及两层膜间的细胞质称为原生质层 原生质层的选择透过 性取决于：细胞膜和液泡膜 1.17. （ 63 页资料分析）对植物进行无土栽培，水和离子吸收 量的相对大小会影响离子在培养液中的浓度变化 若某种离子被吸收的相对量与吸水的相 对量相当， 这种离子在培养液中的浓度与初始浓度相比， 就没有变化； 若某种离子被吸收的 相对量大于吸水量， 由于被吸得多， 剩余的少，实验后的该离子浓度比初始浓度就低； 若某 种离子被吸收的相对量小于吸水量， 由于被吸得少， 剩余的多， 实验后的该离子浓度比初始 浓度就高； 根据这一原理， 无土栽培植物一定要注意定期更新培养液， 否则会缺少某些无机 盐，甚至缺水而烧苗。 1.18. （ 66 页右上角图）磷脂分子的组成元素有 C、H、O、N、P 在 细胞膜的外表，有糖蛋白（叫糖被） ，消化道和呼吸道表面的糖蛋白有保护和润滑作用，糖 蛋白常作受体蛋白，与细胞识别（信息交流）有关。 1.19. （ 83 页右边学科交叉）酸既能 催化蛋白质水解，又能催化脂肪和淀粉水解 1.20. （ 84 页实验）建议用淀粉酶探究温度对 酶活性的影响，用过氧化氢酶探究 pH 对酶活性的影响 原因：温度（高温）本身会影响过氧 化氢自然分解的速度；酸本身也可以作为无机催化剂催化淀粉的水解 1.21. （ 87 页科学技 术社会）酶为生活添姿彩 溶菌酶能溶解细菌的细胞壁而抗菌消炎， 常与抗生素复合使用 加 酶洗衣粉中的酶不是直接来自生物体，而是经过酶工程改造过的，稳定性更强。 东莞市 第六高级中学高三生物备课组编印 2 1.22. （ 88 页左下角图） ATP 的组成元素有 C、 H、 O、N、P 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由 ATP直接提供能量的 （只是绝大多数， 不是所有） 1.23. （ 93 页小字）线粒体一般均匀分布在细胞质中，但也可以定向运动到细胞 代谢旺盛的部位 1.24. （ 93 页）对比实验有两个或以上的实验组，结果在事先都未知，探究 某因素与实验对象的关系 1.25. （ 94