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- 2020-04-04 发布于陕西
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教学设计
彩色的梦
教学目标:
1、学生能正确认识梦境,区分梦境与现实的不同。
2、学生能描绘出一个奇异又美丽的梦。
3、培养学生大胆的创造力,关注生活、热爱生活的情感。
教学重难点:
1、运用想象的方法,夸张的描绘出奇异的梦。
2、能够描绘出梦幻奇异的梦境。
一、导入新课
首先请同学们欣赏一段视频,跟随着这段神奇的视频,看看这位朋友都遇到什么奇妙的事儿。
(播放视频)
谁能说一下,你在视频中都看到了哪些神奇的事?非常好,这位同学观察很细致,请坐!这位同学能注意到梦和现实的不同,很好,请坐!
刚刚咱们欣赏的视频,就是电影《爱丽丝梦游仙境》的一个小片段,伟大的导演将爱丽丝的梦用电影的形式记录下来,给我们很奇妙的体验,那我们可以用什么的方式来记录我们的梦呢?很好,我们可以拿起手中的画笔,将最奇妙的瞬间给画下来,这也就是我们今天将要学习的内容——《彩色的梦》(板书)
讲授新课
同学们,咱们现在来做一个“白日梦”好不好,根据老师的描述,你在脑海中开始想象。首先,请闭上眼睛。你长出了美丽的翅膀,空中飞来飞去,心情特别美好,飞着飞着,进入了一片大森林,地上有朵朵小花,好看极了。突然,左边有一些声响,你扒开树枝一看,哇,太不可思议了,这里竟然是这个样子。好,请同学们睁开眼睛,谁能告诉大家,你看到了什么不可思议的事?
同学们的梦都非常精彩,老师都想进入大家的梦里玩一玩。其实,梦是人的一
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