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2.1.1 平面
-1-
课前篇 课堂篇
2.1.1 平面 学习目标 当堂检测
学习目标 自主预习 合作学习
课 标 阐 释 思 维 脉 络
1. 了解平面的概念,会用图形
与字母表示平面.
2.能用符号语言描述空间中
的点、直线、平面之间的位置
关系.
3.能用图形、文字、符号三种
语言描述三个公理,理解三个
公理的地位与作用.
-2-
课前篇 课堂篇
课前篇
2.1.1 平面 学习目标 自主预习 合作学习 当堂检测
自主预习
一 二 三
一、平面
【问题思考】
1.生活中常见的如黑板、平整的操场、桌面、平静的湖面等等,
都给我们以平面的印象,你们能举出更多例子吗?那么,平面的含义
是什么呢?
2.在几何里,用什么图形来表示平面?
-3-
课前篇 课堂篇
课前篇
2.1.1 平面 学习目标 自主预习 合作学习 当堂检测
自主预习
一 二 三
一、平面
【问题思考】
1.生活中常见的如黑板、平整的操场、桌面、平静的湖面等等,
都给我们以平面的印象,你们能举出更多例子吗?那么,平面的含义
是什么呢?
提示:教室的地面,天花板等,几何里所说的“平面”就是从这样的
一些物体中抽象出来的.但是,几何里的平面是无限延展的.
2.在几何里,用什么图形来表示平面?
提示:一般用平行四边形.
-4-
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课前篇
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自主预习
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