视觉传达设计专业人才培养方案.PDFVIP

视觉传达设计专业人才培养方案 （专业代码：130502） 一、培养目标 坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协 同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备视觉传达设计专业理论知 识和独立完成视觉传达设计的能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在 视觉传达设计相关领域从事设计、教学、研究与管理等方面工作的高素质的复 合应用型人才。 二、毕业生的基本要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思 想和中国特色社会主义理论体系的基本原理；具有服务国家服务人民的社会 任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；具有良好的思想品德、 社会公德和职业道德。　　 2.本专业学生主要学习视觉传达设计方面的基本理论和基本知识，受到视 觉传达设计思维能力、视觉传达设计方法和技能方面的基本训练，掌握视觉传 达设计方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握视觉传达设计学科的基本理论、基本知识； （2）掌握视觉传达设计的专业技能和方法； （3）具有独立进行视觉传达设计实践的基本能力； （4）熟悉有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； （5）了解国内外视觉传达设计的发展动态； （6）具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。 3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成 良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体 育训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。 三、专业主干课程 招贴设计、UI图形设计、书籍装帧设计、企业视觉识别设计、广告设计 （网络）、包装设计、毕业论文（设计） 四、学制 四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长学习年限，学习年限为三至六 年。 五、授予学位 艺术学学士学位 六、毕业学分及其结构 最低毕业学分：165.5学分。 （1）通识教育课程49.5学分（其中通识必修课39.5学分，通识选修课10学 分）； （2）学科平台课6学分； （3）专业教育课程90学分（其中专业基础课30学分，专业核心课60学 分）； （4）拓展教育课程20学分（其中专业拓展课16学分，学科拓展课4学分）。 七、课程设置及教学进程计划表 （一）通识教育课程 1.通识必修课（共修读39.5学分） 总学 执行学期 课程编号 课程名称 学分 讲授 实验 实践 备注 时 1 2 3 4 5 6 7 8 DL1730001 思想道德修养与法律基础 2.5 42 42 42 DL1730002 马克思主义基本原理概论 2.5 42 42 42 DB1830003 中国近现代史纲要 2.5 42 42 42 毛泽东思想和中国特色 DB1830004 4.5 66 66 66 社会主义理论体系概论 DS1730006 思想政治理论实践课 2 32 32 32 DB1830005- 形势与政策（1-8） 2 32 32 8 8 8 8 8 8 8 8 DB1830012 DB0923001 大学计算机基础 3 48 16 32 48 DB0934009- 英语 7.5 240 240 48 64 64 64 DB0