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- 2019-11-15 发布于江苏
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大班美术优质教案《和和美美的故事》含反思
适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习友好交往、友爱相处,注重幼儿团结合作、关爱他人的品德培养,在纸盒上尝试利用颜料、画笔创作出不同和和美美的故事,体验创意变化的美,体验想象创造各种图像的快乐,快来看看幼儿园大班美术优质《和和美美的故事》含反思教案吧。 【活动目标】 1.在纸盒上尝试利用颜料、画笔创作出不同和和美美的故事,体验创意变化的美。 2.引导幼儿学习友好交往、友爱相处,注重幼儿团结合作、关爱他人的品德培养。 3.体验想象创造各种图像的快乐。 4.感受色彩对比。 【活动准备】 1.情景表演:和和美美的故事 2.较大的纸盒若干;各色颜料、画笔、毛笔、蜡笔。 3.简笔画:和和美美的故事 【活动过程】 1.谈话导入,范例欣赏。 (1)师:自从和和、美美来到我们班以后,小朋友以“和和、美美”为榜样,学做好哥哥、好姐姐,大家在一起友好交往、友爱相处,真的是快快乐乐的一家人。 情景表演:和和美美的故事 (2)师:有的小朋友还把这种好的风气带回了家,让家里人也来学习和和美美。 让幼儿讲述在家的故事。 出示范例:和和美美的故事,让幼儿说说画的是一件什么事? 2.提出问题,引导讨论。 (1)幼儿观察讨论材料,鼓励幼儿大胆使用各种材料。 大小不一的纸盒、各色颜料、画笔
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