软件测试课程标准.pdfVIP

《软件测试》课程标准 课程代码 KC06 课程性质 专业课 建议学时 45 建议 “教、学、做” 适用专业 软件技术及相关专业 教学方式 一体化 学校 制定 制定日期 审核部门 单位 企业 一、课程定位 《软件测试》是软件技术专业的一门必修的专业核心课程，也为软件技术专业的学生就业提供了主要 的技能支撑，本课程总学时为 45 学时。 本课程是针对软件测试员 / 程序员岗位的任职要求所设置的具有综合性质的课程，主要任务是通过对 软件测试基础理论、技术方法、流程管理和使用自动化工具实施项目测试 的学习，使学生了解完整的软件 测试的工作过程，能对完整的项目进行测试的实施工作，从而实现与测试技能要求的无缝连接。 前导课程：程序设计语言、数据结构、 Web 开发、数据库管理与应用等。 后续课程： 《JavaEE 企业级项目开发》 、《.NET 企业级项目开发》 、《软件工程与项目实践》 、《顶岗实 习》、《毕业设计》等 二、课程目标 通过本课程的教学，使学生掌握 软件测试的理论知识 ，掌握 主流的测试技术和方法 ，能承担软件 测试 的工作任务 ，具备 良好的逻辑思维与分析能力 、测试计划的制定能力 、测试用例的设计能力 、测试代码及 文档编写能力 、较强的团队合作和沟通能力 。对学生今后从事软件编码、软件测试以及其他岗位工作的职 业能力培养和职业素养起到重要的支撑作用。 ㈠ 知识目标 1. 理解软件测试的模型和分类； 2. 理解软件测试的原则、策略、流程； 3. 掌握软件测试的过程； 4. 掌握白盒测试用例的设计； 5. 掌握黑盒测试用例的设计； 6. 掌握 JUnit 单元测试技术； 7. 了解测试项目管理； 8. 了解自动化测试工具的使用； 1 9. 掌握测试计划、测试总结的编写。 ㈡ 能力目标 1. 能够熟练应用各种测试方法，完成对应用系统的测试工作； 2. 能够独立编写测试计划； 3. 能够独立编写测试总结； 4. 能够独立进行各种测试用例的设计； 5. 能够使用自动化测试工具进行简单的测试并进行结果的分析； 6. 能够使用软件测试的相关技术，针对某个项目进行完整的测试活动。 ㈢ 素质目标 1. 具有分析、解决问题的能力； 2. 具有良好的沟通能力； 3. 具有良好的团队合作能力； 4. 具有良好的自学能力； 5. 具有较好的可持续发展能力； 6. 具有爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实、守信的高尚品质。 ㈣ 其他目标 通过本课程的学习，可以参加以下职业资格证书考试。 1. 程序员 2. 软件评测师 三、课程内容与要求 根据课程目标，按照软件开发的工作过程组织课程的教学内容，可分为 软件测试入门、白盒测试、黑 盒测试、单元测试、测试管理、自动化测试 6 个单元，共 45 学时。 表 1 《软件测试》内容与要求 序 建 议 单元 任务 主要内容 预期目标