教育电视频道经营策略分析.docVIP

第4卷第1期　　　　　湖南大众传媒职业技术学院学报JOURNALOFHUNANMASSMEDIAVOCATIONALTECHNICALCOLLEGE2004年1月Vol.4No.1Janu.2004?传媒与经济? 教育电视频道经营策略分析 金世斌 (江苏教育电视台,江苏　南京　210036) 　　[摘　要]　本文依据整合营销理论,通过对电视媒体“节目、观众、时段”这三大核心要素的三维分析,结合教育电视特点,提出了“整合教育电视资源→提升观众忠诚度→提高观众到达率”的改善教育电视频道的经营路径;同时提出了“准确定位、品牌制胜,科学编排、营销观众,活动造势、衍生产品开发”的教育电视频道经营策略。 [关键词]　教育电视　频道经营　策略分析 [中图分类号]　F49　　[文献标识码]　A　　[文章编号]　1671-5454(2004)01-005007 一、　　20世纪90年代以来,,。目前,整合营销已被公认为新营销时代的主流,。那么什么是整合营销?简单地说,(I:Communications)就是一种强调整合而创,4P(产品Product、定价Price、渠道Place、促销)4C(Consumerwantsneeds,成本Cost,便利Conve2nience,),即把以产品为核心的销售理论渐渐转入以消费者需求为核心的市场营销理论整合营销是理论,更是方法,它在营销资源整合、营销工