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山西省汾阳市第二高级中学、文水县第二高级中学2017-2018学年高二上学期第一次联考数学试题(解析版).docVIP

山西省汾阳市第二高级中学、文水县第二高级中学2017-2018学年高二上学期第一次联考数学试题(解析版).doc

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2017——2018学年度第一学期高二数学联考测试题 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题 第 Ⅰ 卷 (选择题,共60分) 一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.每小题5分,共60分) 1.下列说法中正确的是(  ) A. 棱柱的侧面可以是三角形 B. 正方体和长方体都是特殊的四棱柱 C. 所有的几何体的表面都能展成平面图形 D. 棱柱的各条棱都相等 【答案】B 【解析】 试题分析:棱柱的侧面是平行四边形,不可能是三角形,所以A不正确;球的表面就不能展成平面图形,所以C不正确;棱柱的侧棱与底面边长不一定相等,所以D不正确. 考点:本小题主要考查空间几何体的性质. 点评:解决此类问题的主要依据是空间几何体的性质,需要学生有较强的空间想象能力. 2.如图所示,观察四个几何体,其中判断正确的是( ). A. (1)是棱台 B. (2)是圆台 C. (3)是棱锥 D. (4)不是棱柱 【答案】C 【解析】 图①不是由棱锥截来的,所以①不是棱台;图②上、下两个面不平行,所以②不是圆台;图④前、后两个面平行,其他面是平行四边形,且每相邻两个四边形的公共边平行,所以④是棱柱;很明显③是棱锥,故选D. 考点:空间几何体的结构特征. 3.一个棱锥的三视图如图(单位为),则该棱锥的体积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:根据三视图分析可知,此几何体为三棱锥,∴体积. 考点:空间几何体的体积计算. 4.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 该几何体为半圆柱,底面为半径为1的半圆,高为2,因此表面积为 ,选D. 视频 5.已知两直线m、n和平面α,若m⊥α,n∥α,则直线m、n的关系一定成立的是( ) A. m与n是异面直线 B. m⊥n C. m与n是相交直线 D. m∥n 【答案】B 【解析】 当一条直线垂直于一个平面,则此直线垂直于这个平面内的所有直线.故本题答案选. 6.已知直线和平面,则下列四个命题正确的是( ) A. 若, ,则 B. 若, ,则 C. 若, ,则 D. 若, ,则 【答案】C 【解析】 错误,因为两个平面垂直,在一个平面内的直线不一定和另一个面垂直.错误,因为可能含于平面.选项显然正确.选项错误,因为两平面有可能相交. 7.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,则异面直线 BA1与AC1所成的角为( ) A. 60° B. 90° C. 120° D. 150° 【答案】A 【解析】 试题分析:延长CA到D,使得AD=AC,则为平行四边形, ∠就是异面直线与所成的角, 又, 则三角形为等边三角形,∴∠DA1B=60° 考点:异面直线及其所成的角 8.直线恒经过定点( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 直接利用直线系方程求解即可. 【详解】直线mx+y﹣m+2=0,化为:m(x﹣1)+y+2=0,可知直线经过(1,﹣2). 故选:C. 【点睛】本题考查直线系经过定点,考查计算能力. 9.若直线经过第一、二、三象限,则系数满足的条件为( ) A. 同号 B. C. D. 【答案】B 【解析】 因为直线 经过第一、二、三象限,所以斜率 ,在 轴上的截距 ,两式相乘可得故选B. 10.直线与直线互相垂直,则实数( ) A. 2 B. C. D. -3 【答案】D 【解析】 由题意得,根据两直线垂直可得,解得,故选D. 11.已知点、,直线过点,且与线段AB相交,则直线的斜率的取值范围是 (  ) A. 或 B. 或 C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:如图所示: 由题意得,所求直线l的斜率k满足或,即或 考点:直线的斜率 12.三棱锥的三条侧棱互相垂直,且,则其外接球上的点到平面的距离最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 由题意,得该三棱锥的棱长为1的正方体的一部分(如图所示),且外接球的直径为正方体的体对角线,易知面,且点到平面的距离是外接球上的点到平面的距离的最大值,为;故选D. 点睛:在处理几何体的外接球问题,往往将所给几何体与正方体或长方体进行联系,常用补体法补成正方体或长方体进行处理,也是处理本题的技巧所在. 第 Ⅱ 卷(共90分) 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分

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