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风雨交加的天气故事 　　石家庄的夏天时好时坏，奇特的透露出它应有的气候特征，今天又风雨交加了。不是很大的雨淅淅沥沥的淋在这个城市，5月的天气，就像孩童的脸，说变就变，阴霾、寒流、雷雨、暴风交替变换，考验着电网的承受能力和电力员工的应变能力。恶劣的天气情况，给线路设备运行带来了极大的威胁。21日下午一场来势凶猛的大风，使事故向玉溪电网迅速袭来。通过本次幼儿园优秀教案让幼儿明白自然的多姿多彩，了解夏季天气的变换多端。　　教案名称：（幼儿园优秀教案）　　教案目标：通过活动培养幼儿善于观察，善于发现，善于思考的良好习惯，激发幼儿对大自然的探索兴趣。　　教案过程：　　第一阶段　　一、活动内容：收集资料，丰富幼儿有关的知识经验。　　二、活动步骤：　　1、引导幼儿利用多种途径，收集、寻找有关“风、雨、云”资料。如：网上下载，杂志，各种有关自然科学的书等。　　2、在整理资料的过程中，引导幼儿进行思考，引导幼儿提出问题。　　三、活动的引导：　　1、教师参与收集资料。　　2、在区域活动中投放材料。　　3、注重为幼儿提供更多发现问题，解决问题的机会，引导幼儿的“问题意识”。　　第二阶段　　一、活动内容：根据提出的热点问题“雨”进行讨论。　　二、活动步骤：　　1、通过故事、Powerpoint的演示让幼儿了解雨的形成过程。　　2、讨论从各种渠道收集到的有关雨的知识。